9月2日，全市中小学生开学报到。记者发现不少“80后”新生家长来送“00后”孩子上小学，“自己连家长还没当好，孩子已经上小学了。挺忐忑的。”发新书时，记者注意到，今年一年级小学生使用的教材走了回“混搭风”，语文、英语等教材使用的是2001版旧教材 ，而数学课本则是2012年的最新版。 

    一年级教材走的“混搭风” 

    “发新书啦！”在东胜路小学，一年级新生抱着一摞摞新课本走进二班教室。在一年级新生的注视下，班主任老师将新课本分发到他们手中。记者注意到，这些一年级小学生的教材属于“新旧混用”，语文教材是人民教育出版社2001年6月的第一版，在山东已经是第十二次印刷，教材封面上印有“经全国中小学教材审定委员会2001年初审通过”的字样；数学教材则是人民教育社2012年6月的第一版，属于第一次印刷，教材封面印有“教育部审定2012”的字样；英语教材是2012年外语教学与研究出版社2012年的第一版，第一次印刷，封面上同样印有“教育部审定2012”的字样。 

    “语文用旧教材，英语、数学用新教材，这点我也没想到。”东胜路小学一年级的一位班主任告诉记者，在开学前他们得知今年可能会使用新教材，另外今年的课标也是重新修改过的，“后来又听说语文课本还没编好，没按时印出来，不光语文，历史等科目也都是暂时先用旧教材，现在可能就数学和英语课本先用 2012版的新教材，实际上这对老师和学生倒没什么影响，语文教材和去年的一样，数学新教材感觉图画多了。” 

    该校一名英语老师告诉记者，“以英语为例，只有一、二年级换新书了，难道只有一、二年级要贯彻新课标吗？当然不是啊，新课标是在理念上有所变化，例如英语是更重视人文素养，要在授课过程中 ，重视人文素养的培育，是一种大德育观大教育观的变化，而不仅仅是课文的变动或者习题的变动。据我所知数学的变动也只是将信息窗的内容调换了个位置而已。” 

    为啥还用老教材？ 

    按照教育部的规定，今年秋季开学后，山东省中小学将执行“新课标”——《义务教育学科课程标准(2011年版)》。“新课标”涉及语文、数学、英语及音乐、美术等全部科目。可为什么新学期已经开始，学校要执行新课标，却没能同步使用上新版的教材呢？ 

    对此，东胜路小学的大队辅导员刘扬向记者介绍，新学期开学后，学校的语文课本还是使用以往的教材。“新版本的语文教材听说得到明年9月份才能用上，明年的新生肯定能用上新课标的教材。”每所学校每年开学前都是提前征订课本，这个学期的语文课本肯定还是旧版本。不光语文课本，思想品德和历史课本依然沿用以往的教材，剩余科目起始年级将启用新修订的教材，其余年级基本都不变。 

    语文等课程为何仍沿用旧教材？刘扬告诉记者，教材编写需要一个过程，编好后还需要审定，“教育部安排编写教材的时间比较晚，所以新教材没能在今年新学期开学前编写出来。”主课语文课执行“新课标”却用的是11年前的旧教材，老师的教学活动咋进行？青岛市实验小学一年级语文老师陈红告诉记者，“新课标”的变化主要增加了社会主义核心价值观等理念上的东西，在具体课外阅读篇目上有一些调整，同时也更加重视对学生写字能力的训练。“老师上课都是执行新课标，今年修改过的新课标里，大的变化都是理念上的，虽然小学语文的教材没有进行相应的修改，但不存在如何衔接的问题。”