大众报业集团主办
注册

为民生 抒民意 解民忧 新闻热线:

投稿信箱:

当前位置:首页 > 新闻 > 青岛新闻

2000多名外国娃岛城上学 校园成了"联合国"

来源:青岛早报   作者:   2012-08-30 16:22:00

第五媒体 第一时间 彩信发送 每天两期 移动用户发送短信QLWB10086轻松定制
每月资
费三元

银海学校新生中的韩国小朋友身穿民族服装参加学校活动

新西兰小朋友宋凯雅和韩国同桌一起画画

    走在马路上遇到外国人,市民早已经是见怪不怪了,随着越来越多的外国人在岛城扎根,中小学校园里金发碧眼的学生也多起来。以青岛银海学校为例,今年招收一年级新生216人,其中有15个外国娃,占到新生总数的近7%。“新学期开始,校园里就是一个小‘联合国’。”据统计,目前有2000多名外国学生在岛城接受教育,主要分布在全市的9个国际学校里。
    现象>>>
    校园里涌进一批洋娃娃
    还有几天的时间新学期就要开始了,为了帮助新入学的一年级小学生能顺利适应,青岛银海学校举办了为期一周的 “幼小衔接夏令营”。送孩子参加夏令营的中国家长们吃惊地发现,孩子班上竟然有外国孩子,并且数量还不少。
    “这个孩子叫史德龙,是德国国籍;这个叫李雅仁,父母都是韩国人;这是个英国孩子……”银海学校校长苏静波对每一个孩子都了如指掌,进入这所学校的学生都要接受她的亲自面试。“我们今年入学的一年级新生一共是216人,其中外国孩子有15人,占到了新生总数近7%。”苏静波告诉记者,其实咨询、报名的外国孩子远不止这些人。苏静波说学校欢迎外国孩子来上学,多国文化的交融、碰撞有助于孩子们开阔视野,结识更多的朋友,了解更多的外国风俗人情。但学校首先要招收的还是中国孩子,不能将太多的位置留给外国孩子,她不得不控制外国孩子的比例,同时,根据省教育厅的规定,随班就读的外国学生比例,不能超过学生总数的10%。
    记者了解到,银海学校今年入学15名外国学生中,英国1人、德国1人、新西兰1人、法国2人、澳大利亚2人、日本2人、韩国6人。“报名的外国学生人数越来越多,并且国家分布也越来越多,以前韩国学生更多,经济危机之后,韩国学生少了,但欧美国家的学生多了。”
    讲述>>>
    中国基础教育非常扎实
    在国际学校里,学生接受的教育都是西式教育,或者本国特色教育,比如青岛的日本人学校,招收在青的日本学生,上课也基本上按照日本国内的模式,但还是有越来越多的外国家长给孩子选择传统的中国学校,让孩子与中国孩子一起就读,当然前提是,孩子有较好的汉语水平。
    “我觉得中国的基础教育非常扎实,比德国的基础教育要好。”德国小男孩史德龙的妈妈吉娜告诉记者,他们选择让儿子读中国学校的原因。史德龙是一名中德混血儿,父亲是中国人、母亲是德国人,这让7岁的史德龙能说一口流利的中文。吉娜说,在中国的学校里,老师教的知识很多,也很全面,这对打基础的孩子来说比较好;而德国的小学比较宽松,每天只上半天课,大部分时间都在玩。不过吉娜并不是全心全意地信任国内的教育,在参加夏令营前一天,她带着儿子刚从德国回来,“每年的暑假、寒假,我都会带他回德国,一方面学习德语,另一方面也让他熟悉德国的文化。”
    韩国小朋友李雅仁父母都在青岛经商,给女儿选择中国学校,是为了她能有个更纯正的学习中文的环境。“现在学中文的人越来越多,在中国校园里学习速度肯定快。”李雅仁的母亲梁贞元说,将来中韩两国的经贸往来肯定会更频繁,女儿对中国了解越多,将来的发展潜力越大。
    区别>>>
    外国孩子很少上兴趣班
    银海学校的幼小衔接班只上半天,中午放学的时候,几名家长都早早等在校门口,“我们下午还有英语课和钢琴课。”“我们有画画和舞蹈。”几名家长告诉记者。相比之下,外国孩子就幸福多了,“外国孩子上兴趣班的很少,即使有,也是根据孩子的兴趣选一样,不会太多。”在苏静波看来,这是中外学生家长在教育孩子问题上最大的区别。
    7岁的史德龙从5岁开始学钢琴,同时还在学中国功夫,不过都是跟着妈妈学。自从8年前来到中国后,吉娜就迷上了中国功夫,并跟着一名中国师傅学武术,如今她在青岛大学教外国留学生中国功夫。“功夫是中国文化的精粹,非常好,史德龙也喜欢。”吉娜说,她身边有很多中国朋友的孩子年龄跟史德龙差不多,但那些孩子的周末都非常辛苦,要上多个兴趣班,“史德龙比他们幸福多了。”吉娜说,刚开始的时候她很难理解朋友的做法,现在基本能体谅他们了,“他们担心孩子输在起跑线上。”
    吉娜说,她和丈夫从来没交儿子识字、算数,还好幼儿园老师教了一些,“我也担心开学之后,他会比别的孩子差一些。”不过吉娜表示,她从来没有跟儿子说过一定要学习好、一定要考100分等等,“我只是告诉他一定要努力。”
    6岁的李雅仁中文说得很流利,10以内的加减法更是对答如流,如果不是穿着民族服装,跟中国小姑娘混在一起很难分辨出来。李雅仁告诉记者,妈妈没有给自己报兴趣班,现在她的主要精力都是学中文,家里还专门请了中文老师教她。“我们朋友几个人合请了一名退休的语文老师,每天教45分钟。”
    【探访】
    美国学生上课满教室跑
    在教室里想要区分中国孩子与外国孩子其实很容易,中国学生从幼儿园期间就被老师要求要端坐,但外国学生甚至坚持不了一分钟。“刚入学的时候这种情况特别明显,我班上就有一名美国学生,上课的时候满教室跑,甚至在地上打滚。”青岛银海学校郑思嘉老师说,为此她曾经跟这名美国学生的家长沟通过,家长表示,孩子在家里就喜欢满地爬,而家长从来不干涉他,“既然他喜欢,又不妨碍别人,就让他爬吧。”郑思嘉说,因为家庭环境不一样、传统不一样、接受的教育也不一样,老师需要尊重外国孩子,比如西方孩子回答问题从来不举手,日常礼貌也不是很好,但韩国孩子特有礼貌,家长管教特别严厉,除了在学校学习外,回家还有专门的家庭教师辅导。
    据介绍,在普通学校随班就读的学生与国内学生上的课完全一样,但要求标准不同。“毕竟他们的汉语水平不行,他们只要达到课程要求的85%就是优秀。”苏静波说,学校专门做了中西方文化融合教育的课题研究,希望学校可以给不同文化背景的学生都能提供好的教育,也希望外国孩子的融入,让中国孩子可以收获更多。
    【链接】
    国际学校课程各有特色
    记者从市教育局了解到,每年在普通的幼儿园、小学跟中国学生一起随班就读的外国娃人数有限,但比例每年增加。截至目前,我市已经设立了青岛第一国际学校等9所国际学校,而全省批准设立的国际学校不过12所,国际学校的在校生约有2000多人。
    第一国际学校是岛城规模最大的国际学校,目前在校生有200多人。学校办公室高主任告诉记者,第一国际学校只招收在青工作居住的外国人的孩子,学生来自20多个国家,韩国学生占到了接近一半。国际学校的课程体系和课本均是纯正美国模式,纯英文授课,授课教师均是以英语为母语的外教。据介绍,第一国际学校已经成功获得美国大学西区联盟(wasc)认证,这一联盟中的学校使用的课本、教学进程完全一致,在第一国际上学的学生如果因父母工作变动到其它国家,选择联盟内的学校,以前的学分可以互认、进程也可以跟得上。
    在青岛上学的日本学生基本上都会选择青岛日本人学校。据介绍,青岛日本人学校开设的课程与日本国内中小学课程完全一致,只是每周会开设一节汉语课,授课教师也全都是日本人。日本课程最大特色在于从5年级开始,学校会开设家庭课,这门课的内容就是教学生做饭、做家务、甚至是做衣服。

栾晓磊

大众网版权与免责声明

1、大众网所有内容的版权均属于作者或页面内声明的版权人。未经大众网的书面许可,任何其他个人或组织均不得以任何形式将大众网的各项资源转载、复制、编辑或发布使用于其他任何场合;不得把其中任何形式的图片切换散发给其他方,不可把这些信息在其他的服务器或文档中作镜像复制或保存;不得修改或再使用大众网的任何资源。若有意转载本站信息资料,必需取得大众网书面授权。
2、已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:大众网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
3、凡本网注明“来源:XXX(非大众网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。本网转载其他媒体之稿件,意在为公众提供免费服务。如稿件版权单位或个人不想在本网发布,可与本网联系,本网视情况可立即将其撤除。
4、如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请30日内进行。