２３岁获“崂山区优秀教师”称号，区妇联评为“岗位明星”、“三八”红旗手，先进事迹被崂山电视台做成专题播放；25岁，被评为“崂山区教学能手”和“青岛市优秀技术专业人才”；并先后选入区名师培养工程、区名师工作室、评为青岛市教学能手、青岛市学科带头人。她就是崂山六中的曲君。

　　爱心：塑造学生美好心灵的支点

　　没有当过班主任的老师是不完整的。曲君95年参加工作，“学生仅比我小五六岁。”一个黄毛丫头，怎能管理好６０多个活泼好动的孩子？没有经验的她，向老教师汲取经验，请教方法，结合师范所学的教育教学理论，采取“爱”、“严”、“靠”三字方针，对学生晓之以理，细如雨丝；动之以情，深如父母。学生病了，她送去亲热的问候；课间操比赛，她同学生一起演练；为了在越野赛上取得好成绩，她领着学生清早起来跑完全程；在庆国庆文艺汇演时，她导演学生节目，一举夺魁。她说：“班级就是我的家，我在我家的小院里,洒下了我的汗水。”

　　奉献：唱响教师教育工作的主旋律

　　让曲君记忆深刻的还是教初三的经历。初三学生的心理成熟、复杂，又面临着毕业、升学的人生重大转折关头，这让她感到前所未有的压力。因为教初三，父亲腿部静脉曲张手术住院半个多月，作女儿的她一次也没去医院看望过父亲。姥姥两次住院，都是教小学毕业班的母亲每天奔波于家和医院之间，她却未误过学生的一节课。她常常备课到深夜，每天总是先学生进教室，又最后一个走出校门。“十九年里，我从未回家吃过一顿中午饭，每天中午，总是饭还没吃完，身边便围满了辅导作业的学生。”曲君说道。

　　改革：构筑语文教学工作的灵魂

　　二十年的教学工作，除了担任班主任她还一直教两个班的语文课。在初三升学的压力下，她不忘大胆改革，锐意进取，参加课改实验，将“实”“活”二字作为教学艺术的特色，把课前精备，课堂精讲，课后精练，作为减轻学生负担的有效途径。2000年11月，她在全区语文教师中，出示了一堂《我手写我心》的教改实验研究课，积累了宝贵的经验。2003年11月，我的公开课“生命的意义——《钢铁是怎样炼成的》读书报告会”，获得全区老师好评。2006年，她又成功出示了青岛市公开课，2007年，获全国写作优质课一等奖。2012年4月，举行青岛市名师开放课。

　　除了注重语文课程改革，曲君对语文课外活动的改革也是精益求精。她要求孩子练钢笔字，写随笔、写周记等，鼓励学生轮流主办教室的黑板报、手抄报、墙报，积极为学校广播室投稿，并定时开展课外阅读书评活动，引导学生扩大阅读面，开阔眼界，鼓励学生大胆将自己的文字变成铅字，指导他们写作、投稿、参加征文，学生的积极性显著增强，作文习作时常见诸报端。功夫不负有心人，几年来，她的教学成绩一直名列前茅。“每年中考我所教的两个班级的平均分、及格率、优秀率都高于区平均水平，在级部里遥遥领先。”曲君自豪的对记者说道。