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青岛宁安路小学"瞻星怡德"德育品牌简介

来源:青岛市教育局   作者:   2015-11-17 11:27:00

关键词:

  天文学是研究天体、认识宇宙的一门科学,在宇航事业高度发达的今天,青岛宁安路小学将特色教育定位于天文科普教育,并着力打造“瞻星怡德”德育品牌,依托德育品牌的创建,学校先后荣获了青岛市科普示范校、青岛市科普示范基地、青岛市德育先进单位、航天航空特色学校,被青岛天文台授予“天文科普教育基地”称号,《初探天文》学校课程被评为“市北区十门示范学校课程”之一、精品课程。2012年学校“瞻星怡德”被评为青岛市首届十佳德育品牌,

  品牌内涵:瞻星,观测、探寻宇宙星空,寓意探索广袤星空中的奥秘,关注航天知识,学习古今中外天文学家的优秀品格,坚毅性格,以及他们取得的成绩,为人类进步作出的贡献。“瞻星怡德”德育品牌旨在结合学校办学特色,开展天文教育,在学习活动中陶冶情操,培育科学素养、综合素养,培植勇于探索的品质、磨练坚忍不拔的意志力,热爱祖国情怀,从而让学生从小怡养优秀品格。

  品牌标识

  品牌标识释义:此LOGO采用抽象聚合的方式整体体现一颗天文望远镜镜头,也像一颗探索天文的眼睛,蓝色代表探索的精神、红色代表探究的热情、黄色代表坚忍不拔的意志力、绿色代表科学素养,整体表达在天文科学的怀抱下,儿童通过双眼探索宇宙天文提升科学素养,培养优秀的品格。

  “三个建设” 构建德育三维空间

  建基地-拓展教育途径

  学校在天文台建立了“天文特色德育实践基地”,并积极与国家航天局、紫金山天文台、北京天文馆等部门和专家联系,在专业引领中确保教育的科学、准确、规范。

  建氛围-激发探究兴趣

  校园的天文画廊、星空长廊、行星影壁墙,天趣书屋、天文信息袋、孙家栋院士给孩子的题词等让学生感悟到宇宙的浩瀚氛围,潜移默化中给孩子们建立关注天文、爱好探究的行为导向。

  建兴趣小组-培养天文爱好

  “天文爱好者”探究小组、观测小组、动手做天文小组使学生创新精神、实践能力得到了全面锻炼和提高。

  “三个依托” 搭建德育有力支点

  依托课程教材——学校组织教师编写了《初探天文》学校课程教材,每周都有天文课,保障学生天文知识的常态化学习。

  依托专家力量——学校聘请了青岛紫金山天文台、青岛科技大学的专家作为学生们的梦想导师,组建了“宁安科普研究院”,开设了“宁安大讲堂”,定期走进学校带着孩子们讲天文、识天文、用天文。

  依托教师力量——学校充分发挥校内教师资源,加强德育队伍的培训,让老师引领学生开展探究实践活动,保障德育实施常态化。

  “两个结合” 提升德育内涵

  与品牌活动相结合 培养学生社会责任感和使命感

  我们学校已经连续7年参与世界“地球一小时”活动,主题为:“携你我之手,现璀璨星空” “关上灯,你也是绿色之星!”“地球一小时 我的环保改”; “地球一小时 熄灯伴星空” “我做绿v客 环保一起来” “蓝天自造 星空璀璨” “从我做起 能见蔚蓝”活动,此项品牌活动受到各级领导专家的支持与鼓励,为市北区和青岛市的环境质量做出贡献。

  与科技活动相结合 培植学生勤于探究的科学品质

  学生们通过科学小实验、小课题汇报、天象观测活动等培养了学生观察、实践、探究的科学素养。学校小爱好者走上宁安小讲堂侃侃而谈,展示了学生们探究学习的成果。

  学校自实施 “瞻星怡德”为核心的德育活动以来,近年来有百余名学生在各级各类学科、科技类等比赛中获奖,学校科技实践活动两次分别获获山东省、青岛市青少年科技创新大赛优秀科学实践活动一等奖;学校德育活动刊登在《山东教育》、《山东少先队》、国家刊物《天文爱好者》上。编排的《我的航天梦》课本剧在青岛八百米演播厅演出。学校德育活动在《中国教育报》、青岛电视台、《青岛日报》、《财经日报》、、《青岛晚报》、《青岛早报》、《半岛都市报》等多家媒体报导百余次,受到社会各界赞誉。

  宇宙浩瀚 星汉灿烂!携你我之手,将宇宙与我们的生活拉得更近!宁安路小学将让“瞻星怡德”品牌绽放璀璨的光芒!

低年级的小同学在做天球仪

宁安的学生们在学习望远镜的安装及使用

宁安科普研究学院的小院士在做小实验

宁安路小学“蓝天自造  星空璀璨”地球一小小时活动学生们向大家进行小课题展示呼吁大家保护蓝天

宁安路小学的学生们走进天文台观测太阳黑子20140520164315

青岛宁安路小学的同学们在兴趣盎然的研究航天模型

天文专家走进校园指导学生观测

五四广场,孩子们在一片熄灯中观测了美丽星空

初审编辑:于潇潇
责任编辑:栾晓磊

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