特色内涵：

　　魅力阳光是学校全力打造的德育品牌，是阳光教育品牌的核心组成，是让每个孩子拥有健康、快乐、阳光、向上人格的一种德育新模式。

　　品牌标识释义：

　　1.外观：①圆形图案表示太阳，黄色代表阳光。向阳元素丰富，阳光普照，X、Y，校名声母；②整个标识图案是一个面带微笑的阳光学子，表示学校要将阳光品质的打造，作为阳光教育的主要目标；

　　2.内涵：①以人为本，男女师生，处于标示主要中心位置，学校为全校师生搭建阳光灿烂的舞台，使之成为师生人人温暖的“阳光校园”。②学校全面实施素质教育，平台是一本打开的书籍，显示了学校重视艺术体育教育，重视书香校园的营造。③书本的颜色为蓝色。蓝色的寓意：一是代表大海，书海即学海。二是寓是学生是海上升起的“明天的太阳”。三是培养的学生应立足海洋，放眼世界。

　　主要通过三个途径打造学校德育特色：

　　一、创新阳光德育管理模式，让制度促品牌建设

　　施行“塔式”分层管理体系，逐层落实，德育管理全员化。落实首问负责制，增强全体教师“人人要管事，人人敢管事，人人善管事”的主人翁意识。完善家长义工协助护导制，增进家长与学校的沟通联系，加强校园安全建设。

　　二、创新阳光德育模式与内容，让德育回归教育本真

　　1.实施感恩教育，让每个学生有感恩之心。通过开展“四个一”感恩教育专题活动，做到“三结合”，塑造有特色的校园“感恩大环境”。

　　2.深入开展“微笑四三工程”，助推学校品牌发展。学校将“微笑行动”的重点放在校园微笑行动上，并以此为突破口，以点带面，促使微笑行动向纵深发展，提升师生全面素质的提高。

　　3.精心开展感恩教育活动。一是开展“绿色回收献爱心，文明行动记心中”主题活动。二是开展“爱心无限，书市大集”活动。三是开展“红包换轮椅”活动。连续四年进行的“红包换轮椅爱心助残”活动，为我们胶州市残疾人捐赠轮椅826辆；同时成立向阳小学“阳光爱心助学基金”，资助家庭困难、品学兼优的学生。

　　4.深入开展阳光少年“六个一”家务实践活动，培养队员三项素质。全过程记录亲子共同做家务实况，培养学生的动手实践能力。

　　5.深入开展“我的梦?中国梦” 社会中核心价值观主题教育系列活动。培养队员们的爱国主义情怀，激发队员们发奋学习、努力实现“中国梦”的坚定态度。

　　6.着力打造了“责任教育”特色活动。通过全校性开展责任教育，争创三级魅力少年（金牌魅力少年、银牌魅力少年、铜牌魅力少年），加强对学生的责任教育，培养学生的责任意识和担当精神。

　　三、创新阳光德育评价体系，让德育为学生健全人格奠基

　　运用学校“阳光文化”理念，精心开展“实施责任教育，争创三级魅力少年”活动。设计“七彩阳光”评价卡，对学生的学习常规、行为品质等进行综合性评价。建立“阳光少年”素质夹，提高学生自我认识、自我评价、自我教育的能力。

　　在创建魅力阳光品牌的过程中，学校获得了全国小学德育教育示范学校、全国红旗大队、全国素质教育实验单位、山东省素质教育工作先进单位、山东省优秀家长学校、山东省艺术教育示范学校、青岛市规范化学校等荣誉。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们以此为契机，坚定不移地开展“魅力阳光”的发掘与升值工作，让“魅力阳光”品牌在胶州、青岛乃至省内外产生更加深远的影响。

红包换轮椅

家务实践--包饺子

热闹的书市大集

阳光助学基金

责任教育责任卡兑换