许勇主任辅导学生做实验

    “许勇老师是一位化学教师，学生们说他是一位好教师、好班主任，因为他有一颗一切为了孩子的心；他是一个中层干部，老师们说他是一个好干部因为他团结群众无私奉献；他是一名党员，领导们说他是一名好党员，因为他全心全意地为人民服务，他用高尚的师德、创新的意识、奉献的精神、出色的业绩塑造了新时期人民教师的形象。”

采访中

    2009年3月，青岛四中成立了一支“帮扶义教”的爱心教师团队，许勇老师就是队伍中的一员，他们利用周末时间为学科薄弱的同学补习加强，目的是为学习困难和生活困难的学生奉献爱心，有针对性地加强对学生学习方法和心理等方面的训练和指导。经过一年多时间的努力，许勇老师用他的爱心、耐心、童心，感动着每一位同学的内心。

用心教学 让每一个学生都感受得到温暖

    在今年的毕业班中，许勇老师教的班级中有一名男孩叫王刚（化名），由于智商低于常人，再加上基础没有打好，所以学习习惯没有养成，学习成绩也比其他人差很多。长此以往，日积月累，王刚便逐渐对学习产生了抵触情绪，一上课就趴在课桌上，很少有抬头的时候。有一次，许勇去上化学课，发现王刚又趴在桌子上，心里觉得很不是滋味，便轻轻的走过去，把双手放在他的肩上给他按摩起来，王刚猛的惊醒，许勇示意他没关系，“看你老趴着也挺累，给你放松放松。”就这样足足按了5分钟，5分钟之后，王刚抬起头，对许勇说：“老师，给我一张卷子我做做吧。”

    用许勇的话说就是，从那以后，他和王刚之间仿佛形成了一种默契，王刚的化学成绩也逐步提高，不能说扶摇直上，但在他的各科成绩中也算是比较优秀的了。为了更好地胜任自己的工作，为了学生更好地成长，许勇老师不断地充实着自己。他根据不同情况，结合新的教学理念，设计课堂教学。因此，他的课新颖、独到，充满活力。学生们说，听许老师的课，就好象在艺术长廊里徜徉一般，美不胜收，兴趣盎然。他十分注重开拓学生智慧，激活学生思维，培养学生能力。他认为作为教师，“教书育人”的过程同时也是一个探索的过程，这才是真正意义上的教育过程。

周末一起帮扶义教  舍弃家庭默默耕耘

    在“帮扶义教”的活动中，许勇老师付出了很多精力，同时也受到很多感触。今年大年初六，许勇在给孩子们进行义务辅导时，不小心把脚给崴了，所以上课的时候他基本上是坐着的，但这节课同学们听的却特别认真。一下课就有很多同学跑过来问我的脚是怎么回事，“在那一刻一下子感觉孩子们懂事了很多”。课间，许勇老师又接到很多家长的慰问电话，给他推荐了治疗崴脚的方法，还有些家长热情到想把他送进医院治疗，“虽然听起来很好笑，但孩子和家长们的这份关心让我感到心里面暖暖的。”许勇老师感触的说到。

    2006年4月，到处是春意盎然的景象，在这美丽的季节许老师的孩子出生了，看着刚出生的孩子和刚做完抛腹产需要照顾的妻子，许勇老师仍然没忘进入中考升学倒计时阶段的学生们，他毅然离开产房回到了学生中间。因为他知道对于学生中考的机会只有一次，不能给学生落下一节课。但他却忘记了妻儿的期盼，生儿育女又何尝不是只有一次机会呢，由于那一段时期许老师的父亲住院母亲陪床，岳父母的身体状况又不好，担子几乎都落到了刚做完手术的妻子的身上，妻子三天没合眼睡觉，差一点得了产后抑郁症，可怜的孩子也因为缺少父亲的关爱出生的第六天就转到了儿科住院了，许老师的心都快碎了，但他还是回到了三尺讲坛，不知不觉苦拼了一个月时间许老师竟消瘦了18斤，他的这种全身心地投入到教育教学工作中的作风，关心爱护学生胜过自己的孩子的行为，感染着周围的老师和他的学生，当他的学生以优异的成绩实现了自己的梦想回来跟他报喜时，这个在面对家庭重重困难也挺过来的汉子眼圈湿了。有人说教育是科学，它追求真，有人说教育是艺术，它追求美，但在许老师身上我们看到了教育是崇高人格魅力，它展现了美，它影响了人。

全家福

教学要“三心二意” 用真爱践行师魂

    每个老师的教学方法都不尽相同，对许勇老师来说也未必有独到之处，但在教学生涯中许老师始终本着“三心二意”的原则，这“三心”指的是对学生要有爱心、耐心、童心；“二意”指的是对待这份事业要感到乐意和惬意。有耐心的启发学生，有耐心的关照学生，有耐心的去引导学生，用童心去和学生交往，让学生们在更健康，更美好的教育环境中茁壮成长！许勇老师自己也会快乐的对待自己的工作，微笑的面对自己的生活。

    前苏联教育家捷尔任斯基说过一句话：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。” 的确没错，许勇老师对待自己的学生就如同对待自己的孩子，从学习到生活各个方面都给予无微不至的关怀。许勇老师参加工作以来对待自己的学生，不论智商高低，无论是家庭条件好坏，都给予他们真诚的关心，他用爱与尊重在学生心灵窗户上点起盏盏明灯，照亮他们的心田。这些年他凭着对教育事业的执著、对学生的无私关爱，和自己一生永不悔改的信念，在校园中、在讲坛上真爱、诚爱、践行师魂。

    他获得过很多成绩，他是青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市教学能手、青岛市优秀团干部、青岛市学生会工作优秀指导者。他的录像课《一氧化碳》由教育部电化教育音像出版社出版发行；论文连续两次荣获省一等奖，他的文章还在《山东教育》上发表过。然而他从不张扬，在领导、同事、学生面前从来都很谦虚，他说把爱心献给所有的孩子，把全部热情献给教育是人民教师崇高境界所追求。

许老师中考最后备战小贴士
 
    2010年的中考备考已经进入冲刺阶段。一些学生家长说，有老师的悉心指导，自己不需要担心孩子的学业。他们要做的反而是帮助孩子疏导压力，希望孩子到时能有正常甚至超常的发挥。

   （一）避免题海战术 关注平时错题我认为，中考冲刺阶段的复习老师们一定是针对学生整体情况经过准备精心设计好复习内容的，但具体到每个学生就需要及时的找出自己存在的问题，不断完善知识结构和解题技巧、策略、方法，而查缺补漏的最好方法就是关注自己经常做错的题目，并和老师一起“会诊”找出易错的原因，这样可以极大程度的提高复习效果。

   （二）劳逸结合 保持良好心态

    中考前同学们的身心都要做好充分的准备，在心理上大家一定要在中考前保持住沉稳、坚强、有信心、努力拼搏的心理状态，切忌心浮气躁、在身体方面要注意劳逸结合，到6月4日之前可以根据自身的情况适当在晚上延长一下复习时间，但在中考前一礼拜最好做到早睡早起，使白天的精力旺盛，以便中考时发挥更大的潜力。（记者 刘亮亮 实习记者 张砚）