上周，2017年山东省学生艺术水平考试顺利结束，超过17000人的参考人数，让这一考试成为暑期当之无愧的“大热门”。 “中国音乐小金钟-第六届全国中小学生管乐独奏展演活动暨青岛市第三届中小学生管乐节”的开幕，更给岛城青少年艺术学习添了“一把火”。记者从市教育局获悉，2019年起，山东省艺术考级等级不再作为我市初高中招收特长生统一的报名资格条件之一，特长生报名准入“门槛”将由各校自主制定。考级证书失去了左右升学的“含金量”，会对考级热造成什么样的影响?记者进行了深入采访。

　　六连涨后陡降今年又回升

　　记者查阅了历年山东省学生艺术水平考试青岛考区的参考人数，发现从2009年到2015年，艺术考级“高烧”不断，参加考试人次呈现 “六连涨”。其中，2009年青岛考区共有2100人次参加考试；2010年增加到3300人次；2011年翻番，迅速增至8831人次；2012年青岛考区参加考试人次首次破万，达到11603人次；之后一直居高不下，2013年12886人次；2014年1.5万人次；2015年达到峰值的2万人次。

　　2016年，考级人数一路飙升的趋势出现了变化，参加考试人数为11326人，报考考生中，美术类6285人，音乐类约5000余人。今年参加考试人数再次“回暖”，达到了17775人。从考试场次来看，今年共有美术类考试426场、舞蹈类考试200场、音乐类考试310场。

　　不得兼报导致人数“脱水”

　　据了解，2016年由于考试时间推迟到了8月20日至27日举行，而这一时间恰好是很多学校开始军训的时间，因此部分考生无法参加考级，导致了山东省艺术考级人数陡降。今年山东省艺术考级考试时间从7月12日持续到18日，恢复常规的考试时间，报名人数也迅速回升，达到了17000余人。记者比较2015年和2017年数字发现，两年参加考试的考生数字仍有差距。

　　市教育局体卫艺处处长李彦介绍，从去年开始，省教育厅对参加考级的学生年龄做出了限制，要求学龄前的孩子不可报考，同时要求每个考生只能报考一个考试项目，不得兼报多项，且在同一个科目内只允许报考一个级别。这些变化，既把考级大军中的“娃娃考生”挡在了门外，又杜绝了过去几年出现的一名考生同时参加多项考试的可能，让参加考试的统计数字，由人次“脱水”至人数，更加准确地反应出山东省艺术考级的学生参与度。

　　特长生门槛学校自己说了算

　　与山东省学生艺术等级考试相挂钩的，是原有的特长生报名资格认定，取消省一级考级之后，特长生报名资格如何确定，成为了很多学艺学生和家长关注的问题。对此，李彦介绍，外地城市的初中和高中学校在选拔特长生时，多采用两类模式，一是由学校自己制定选拔标准，二是由市级区级教育主管部门统一组织特长生考试。近日，市教育局也给出了明确说明，2018年青岛市小升初、初升高特长生招生时报名资格认定办法不变。自2019年起，山东省学生艺术水平考试等级不再作为我市特长生统一的报名资格条件之一，特长生报名资格的确定和审核工作由各招生学校自行确定并提前向社会公布。

　　变化

　　管乐学习热度不断升温

　　记者采访发现，尽管2019年各初中和高中学校特长生资格认定标准尚未出炉，但不排除像外地一些学校那样，以各权威机构的考级证书作为重要依据。从这重意义上来看，艺术考级热度消退的可能性并不大。

　　历年的山东省艺术考级，钢琴和提琴都是器乐大类中的报考“大户”，几乎年年承包报名人数的前两位，但据记者了解，这几年岛城学习器乐的学生中，选择单簧管和双簧管等管乐的越来越多。 “多所小学有自己的校级管乐团，孩子们在学校接触到了管乐后，会到社会上报班进一步学习。 ”柴文清说，在影响孩子和家长乐器兴趣选择上，小学特色课程的开设功不可没。

　　记者从市教育局了解到，借助中国音乐“小金钟”等赛事，青岛将行进管乐作为“一校多品”深入到十多所中小学进行推广普及，形成了青岛艺术教育的管乐特色，现在全市中小学组建了50多支管乐队，这些校级平台的搭建，让管乐学习越来越受到学生和家长的青睐。

　　省一级等级考试正逐步取消

　　前几年山东省艺术考级的参考人数出现激增，这背后除了家长和学生学习艺术的热情持续高涨外，还有升学指向标的作用。而现在，山东省艺术考级背后的升学“附加值”正在逐步淡化。“大概从七八年前开始，各省陆续取消省一级的艺术等级考试，据我所知，山东省应该是唯一还保留这一级别考试的省份。”多年从事学生艺术考级辅导工作的音乐老师柴文清介绍，从全国来看，取消省一级的艺术考级是大趋势。市教育局体卫艺处处长李彦也告诉记者，近两三年来，全国范围内省一级的艺术等级考试正在逐步减少，山东省学生艺术水平考试眼下正处于过渡阶段。

　　家长重考级也重视孩子兴趣

　　在柴文清看来，随着生活水平的提高，家长对孩子学艺术的态度也发生了变化，由过去希望孩子掌握一门技艺，发展到了更多的作为兴趣。但无论怎么变化，家长和学生对于考级的热衷却一直未变，“就像很多家长跟风让孩子学习艺术一样，考级也是一样，孩子们之间会比较。”柴文清介绍，与全民学艺术一样，全民考级热也成为了一种风气。

　　据记者了解，除了山东省艺术考级外，中国音乐家协会、中央音乐学院、上海音乐学院、中国民族管弦学会、中国音乐学院等机构，也会在青岛设点考级。以2016中国音乐学院社会艺术水平考级(青岛考区)为例，去年8月份举行，全市共有数千名考生参与，涉及声乐、器乐等十几个门类考试。

　　“我们考级主要是以考代练，每年定下一个目标，孩子这一年就奔着这个目标去。 ”李女士的孩子今年小升初，在过去的5年里，陆陆续续接触过钢琴、大提琴和二胡，前前后后考过3个证书，她告诉记者，以孩子的水平将来走音乐专业道路的可能性不大，每年暑期考证更多的是给家长和孩子一个“交代”。 “孩子学得怎么样，老师和孩子自己知道，我们家长心里没数，就靠考级拿到的成绩作数。 ”李女士说，之前家族聚会上，亲朋好友问起学琴学得怎么样，她都不知道怎么回答，有了考级证书后，她一说大家就都明白了。

　　“为了升学而学习艺术、参加考级的学生肯定有，但我觉得更多的孩子学习艺术是因为喜欢。我们参与组织山东省艺术考试，是希望为孩子学习特长提供平台，把考级作为激励孩子、检验成果的方式，不鼓励家长和学生为了考级而考级。 ”李彦告诉记者，在他看来，家长和学生认可艺术考级，更多的是作为检验自己阶段学习成果的手段。 记者 王晓雨