太平路小学，孩子们在进行足球基本功练习。

　　半岛都市报4月10日讯（记者 魏海洋） 4月10日上午，青岛市校园足球协会成立大会在青岛理工大学举行。通过一系列流程，该协会正式成立，这也象征着岛城校园足球发展有了专业的促进其发展的组织。该协会将在校园足球的师资培训、政策落实、考核、组织比赛等十个方面发挥重要作用。10日下午，市教育局公布了青岛市首批足球特色学校名单，共有203所学校。

　　参加校园足球协会成立大会的有全市230家会员单位的代表及30余名个人会员。大会审议通过了《青岛市校园足球协会章程》，选举产生了首届理事会，87名常务理事、理事当选，并召开了首届理事会，选举青岛市教育局体卫艺处处长李彦为会长，青岛理工大学体育教学部主任沙洪成为常务副会长兼秘书长。

　　记者从会议上了解到，青岛市校园足球协会是由青岛理工大学作为发起单位，青岛市教育局作为主管单位，在青岛市体育局的指导下，联合青岛市部分驻青高校及中小学以及区（市）教育局、体育局，经友好协商自愿结成的、唯一的、非营利性的、致力于青岛市足球后备人才培养的社会团体，是青岛市校园足球领导小组的办事机构。协会接受青岛市教育局的领导，接受青岛市体育局和民政局的业务指导与监督管理。

　　按照规定，市校园足球协会对教练员、运动员、裁判员进行管理和注册。据悉，经过协会培训、考核合格，获得青岛市校园教练员资格证，并在协会规定时间内办理注册、备案手续，方可从事青岛市校园足球教练工作。2015年3月31日前已获得中国足协颁发的D级及以上教练员等级证书的教练员，在协会办理注册、备案登记手续，获得青岛市校园足球教练员资格证，并按本协会规定的时间内办理注册、备案手续，方可从事青岛市校园足球教练工作。

　　记者从该协会的章程中发现，市校园足球协会的具体工作包含非常全面，从日常学生足球培养到经费如何获得支持，再到师资如何保证，都有详细规定。青岛校园足球的发展无疑增添了“管家”和“护航员”。

　　职责

　　足球协会共有十项职责

　　据悉，市校园足球协会共有十项职责。首先，这个协会将负责青岛市校园足球运动项目的管理；参与研究制定青岛市校园足球运动的方针政策、发展规划和年度计划，组织会员单位贯彻落实。从小学到大学的足球人才培养成长道路也将被打通，市校园足球协会将构建协会内部大学、高中、初中和小学足球项目布点体系。将配合青岛市教育局制定高中、初中足球特长生招生制度，积极争取省教育厅和教育部给予青岛市校园足球布点高校招收青岛市足球高水平运动员优惠政策，积极探索青岛市足球特长生各培养阶段联系衔接的上升通道。

　　培训师资和教练裁判人才是该协会的一个重要任务，专业师资的欠缺也是岛城校园足球发展的瓶颈。负责校园足球师资、教练员、裁判员和会员单位管理工作人员培训工作，不断提高校园足球教学、训练水平和管理水平。

　　校园足球开展得好坏如何考核也是工作重点，这个协会将承担这个任务。将配合青岛市教育局建立青岛市校园足球普及推广、课余训练、竞赛成绩绩效考评体系。李彦表示，将广泛联系和团结社会各界人士，争取他们关注和支持青岛市校园足球事业，广开经费来源渠道。除此之外，协会还将在完善青岛市校园足球四级联赛制度等方面发挥作用。

　　发布

　　在校学生足球人口6万人

　　10日下午，市教育局公布的203所学校中，高中足球特色学校有23所，初中有53所，小学有127所，涵盖小学、初中、普高和中职学校。

　　据了解，青岛市目前有驻青高校24所、校园足球特色布点中小学203所，青岛市职业足球俱乐部2个。“目前，青岛市在校参与足球活动青少年约有6万人。”青岛市教育局局长邓云锋说。通过校园足球“护航员”——校园足球协会的推进和保障，岛城的足球小将们将获得迅速增长，而日前市教育局出台了青岛市中小学足球后备人才招收办法，足球特长生计划单列单招，在足球人才成长上创新。

　　据李彦透露，通过岛城一系列的创新措施，岛城的足球人才将获得大量增长。“到2017年全市在校学生足球人口年保有量增至30万人。”李彦说，还将构建青岛市校园足球评价机制。

　　李彦说，这个评价指标体系争取2015年9月出台，2016年9月开始对各区市和特色学校校园足球开展情况进行评估，评估结果通过媒体向社会公布。

　　探访

　　足球课成体系，自编足球操

　　在岛城的校园足球特色学校里，学生们到底如何上课？10日下午，记者前往太平路小学一探究竟。在操场上，42名学生开始了足球课。“我们先进行足球热身运动，两脚快速交换球，注意频率。”五年级四班体育老师杨勇连贯地教授着学生。

　　记者看到，学生们进行了自由训练，杨勇不停穿插其间对学生进行相关指导。最后男生和女生分开，各自进行了简单对抗赛，一节足球体育课结束了。“我们分为三个层次，每个年级的训练内容以及上课内容有所变化，一二年级为一个层次，突出快乐足球以及足球游戏。三四年级突出掌握基本技巧，五六年级突出一些竞技性以及提高。”杨勇说，学校2013年自编了足球校本课程，系统学习知识。

　　“学校还自编了两套足球操，一套突出锻炼身体，一套突出足球技巧，现在每天上午第二节课后全校学生都要做足球操，学生们很喜欢。”该校副校长商德远告诉记者。

　　文/记者 魏海洋 实习生 霍磊 图/记者 孟达