半岛都市报12月30日讯（记者 魏海洋） 今年市教育局启动“青岛市名师工作室”建设，全市遴选成立了19个名校长工作室、30个名师工作室，工作周期3年，市教育局每年分别为每个工作室核拨专项经费5万元。名师名校长工作室成立后做些什么？如何监督？12月30日，市教育局公布了针对名师名校长工作室的具体工作规程。

　　在市教育局公布的《青岛市首批名师名校长工作室暂行规程》中规定，名师工作室的主要任务实行“6+X”模式，其中“6”指工作室必须完成的工作任务,“X”指工作室根据各自特点、能力和需求可选择完成的特色工作。

　　按照规定，工作室主持人每学期至少要对每位成员进行一次课堂诊断，至少开设一次面向全市教师的开放课堂。另外，工作室扶持弱校被摆上任务重点。工作室每学期至少举办两次“名师课堂”公益讲座。要结对帮扶一所农村学校等。

　　名校长工作室的规程中要求，各工作室每月自主组织集体研修活动一般不少于1次，有计划地组织学员到省内外名校开展挂职锻炼，实践锻炼活动每年不少1次，工作室每年自主研究确定1项教育改革课题，原则上各工作室每年面向社会举办工作室开放日活动不少于1次，承担“教育名家讲堂”主讲任务不少于1次，指导帮扶农村薄弱学校不少于3所。

　　而此次对名师名校长工作室提出了严格的考核办法。考核分优秀、合格、不合格三个等次，考核结果与次年的经费拨付挂钩，对工作开展不积极，考核成绩落后的责其限期整改，整改不力的予以撤销。三年管理期满进行综合考核，择优推荐部分工作室进入下一轮管理期。

　　市教育局还针对4种情形进行了规定，有这样的情形将直接取消工作室主持人资格。这4种情形为：工作室年度考核不合格的；调出本市或调离教育系统的；有违法违纪行为，或违反中小学教师职业道德规范，情节严重的；不能履行主持人任务的其他情形。