这是一个特殊的群体：他们没有父母陪伴，很早学会自立、学会照顾老人，在他们的成长过程中，孤独如影随行。然而，“骨肉分离”的现实给他们的学习、生活、心理等带来诸多的阴影，这些未来的花朵因为缺乏父母的阳光雨露，盛放得倍加艰难。

　　6月25日，辽宁省政协十一届二次常委会议公布了一份关于辽宁农村留守儿童问题的调研报告，报告显示，辽宁留守儿童已达45.75万人，而当问到“父母不在身边，你最大的苦恼是什么”时，有40.8%的留守儿童感到孤独，只有2.1%的留守儿童感到很快乐，没烦恼。

　　数字：

　　辽宁留守儿童45万人

　　据全国1%人口抽样调查显示，辽宁省留守儿童已达45.75万人，占全省农村儿童12.85%。留守儿童的年龄状况为中学阶段约占26.1%；小学阶段约占53.1%；学龄前约占20.8%。

　　留守儿童监护情况为绝大多数由爷爷奶奶照顾；其次由平辈亲属监护；再次是初中学生寄宿在学校由学校管理；个别的家长委托邻居照顾。

　　问题：

　　超半数留守儿童缺少爱

　　调查显示，留守儿童学习成绩是优的占14.7%，良的占25%，中的占27.7%，差的占32.6%。可见，60.3%的留守儿童学习成绩是处于中下等。此外，调查表明73.8%的留守儿童祖辈抚养人只有小学及以下文化程度，没有能力给予留守儿童学习上的辅导。

　　当问到“父母不在身边，你最大的苦恼是什么”时，有40.8%的留守儿童感到孤独，40.3%感觉遇到困难时缺少帮助和照顾，16.8%感觉学习上没人辅导，只有2.1%感到很快乐，没烦恼。

　　当问到“父母不在身边，你的感觉是什么”时，有53.4%感觉到缺少爱，27%经常不想跟任何人说话。打电话就成了留守儿童与父母联系、沟通的方式，有90%的留守儿童希望父母常打电话。然而，许多留守儿童的父母往往意识不到孩子的心理健康问题，打电话时只是询问一些家里、老人和孩子的身体状况等表面事情，对于孩子的心理问题很少提及。