此次研讨会上，即墨区教研室地理教研员吕建秋、生物教研员朱敬全讲授了示范课《西北地区和青藏地区》《人体内废物的排出》。课后，吕建秋和朱敬全与参会人员交流研讨了授课内容的设计思路、教学方法和所设问题。

　　此外，新兴中学还举办了八年级地理、生物学科的集备展示活动。活动中，与会人员观摩了该校的集备成果。结合学科特点和学生设计，集备成果优化了教学模式，解决了诸多教学考点、重点和难点，落实了小组合作学习和分层次教学方法。

　　据介绍，为推进城乡教育均衡发展，提升即墨区初中教学质量，2018年，即墨区教研室成立了第二届初中“协作体教研”联盟。联盟中结成了4组教研协作体，每组由一所局属初中、两所镇街初中和两名联系教研员组成。

　　据了解，“协作体教研”联盟以教研室为纽带，以校际合作、区域联动、优势互补为行动策略，搭建了“大校本、大集备”教研平台，发挥了局属学校的辐射带动作用，促进了优质教学教研资源的共享。自成立以来，该联盟共举办了6次专题教研活动，推广了教研组集备磨课、复习课的成功模式和有益经验。

　　“希望此次活动能推动初中‘协作体教研’的进一步实施，将‘协作体教研’、教研员培训、教师培训与教研员联系学校制度进行整合，解决教学和教研中存在的实际问题。”即墨区初中教研室主任孙红说，下一步，他们将不断创新做实“协作体教研”，努力提升教师专业素养，提高教学质量。