大众网记者 高霖 青岛报道
　　2017年8月，怀揣着对教育事业的无限憧憬，姜宁走进了惜福镇小学，踏上了三尺讲台。面对着台下一个个求知若渴的眼神，她不断提高自己的业务能力和教学水平，日复一日，不辞辛苦，无私奉献，用心用情做好每一件小事，尊重关爱每一位学生，使孩子们茁壮成长，不断遇见更美好的自己。

　　作为一名数学老师，姜宁善于创新。为了提高自己的教学能力，姜宁坚持业务学习，虚心向有经验的老教师求教，交流教学经验;她还购买了大量教育书籍，同时遍寻名师授课视频，并结合自身情况形成一套行之有效的教学方案。“授人以鱼，不如授人以渔。”为了寻找适合自己和学生的方法，姜宁埋头书堆查找资料，修改教案一遍两遍，甚至三遍四遍。总是想自己多学点，努力想用自己的“一碗水”，引出学生的“一桶水”。每次上课前，姜宁还会对教案重新修改调整，运用生动活泼的教学方法，激发学生的学习兴趣。她这样用心钻研的精神，也让她的课堂充满活力，深受学生们的喜爱。
　　姜宁担任过五年的班主任，她对待学生拥有满腔的爱心，将学生视为自己的孩子，在学习和生活上真正去关爱每一个孩子。她经常扎在班里，与学生一起劳动、用餐、午睡，她总是在班里备好纸巾、湿巾、纸杯等日常用品，随时关注孩子们的需求。为了能够深入了解每一个孩子，只要有时间，姜宁就会到学生家中家访，通过与家长沟通掌握每个孩子的性格特点。
　　姜宁重视让学生们参与班级建设，虽然低年级学生年龄小，自我管理能力弱一点，但是他们有热情，班级中什么事儿都抢着做。因此在班级管理中，她根据每一个孩子的特点，把班级工作分配给学生，使每个人都明确自己在班级中的位置和责任，调动学生们的积极性和责任感。
　　姜宁倾注满腔爱心平等地对待每一个孩子，不愿放弃任何一个学生，她深信，每一个孩子身上都有闪光点，要勇于发现，点燃他们学习的热情。姜宁的班里曾有一个男生，他非常聪明，学习成绩也很不错，但是自制力差，调皮多动，经常和同学们发生一些小矛盾。姜宁通过观察发现他特别喜欢引起老师的关注，于是便给予他更多的关爱，课堂上经常让他回答问题，让他感到老师的重视。同时，姜宁不断和家长沟通，让家长从生活中督促。慢慢地，他的课堂专注力越来越高，成绩也越来越好。看到孩子的变化，家长也特别欣喜，还专门制作了锦旗感谢姜宁的付出。
　　正是姜宁这种平凡的爱，让学生懂得用真心去关爱别人，懂得积极乐观地度过每一天，也懂得要做一个有责任感的人。从教多年来，姜宁所带领的班级团结一心，多次获得学校文明班级、书香班级等荣誉。“学生和家长的喜爱和信任是我工作的动力，让我不断把对学生的爱，对事业的执着，抛洒在三尺讲台。今后的工作中，我愿做一束光，照亮孩子们的成长之路。”姜宁说。