怎么查字典？写字笔顺是什么？美术简笔画怎么画？孩子在家里学习时遇到困难家长往往不能像学校里的老师一样专业辅导，为此，嘉峪关学校全体老师针对各个年级各个学科的学习重点和难点制作了“微课程”，并将放在校园网上方便家长和学生随时学习。嘉峪关学校德育主任公真向记者介绍：“寒假前我们邀请了海大的专家指导老师们拍摄制作微课程，现在已经把老师们的初成品又交给海大的专家了，等我们制作好了，就放到校园网，到时候就相当于把老师带回了家。”

　　全校老师都拍了微课程

　　今年寒假返校，嘉峪关学校的每一位老师都带回了一份“寒假作业”，针对各个年级和各个学科的学习重点、难点，老师们都在家自己拍摄制作了一部“微课程”，开学后的这一个周，嘉峪关学校还组织了所有老师一起观看大家制作的“微课程”，目前已经从一百多部“微课程”中筛选出了30多部较为优秀的作品。

　　嘉峪关学校的德育处主任公真告诉记者，小学期间最主要的就是培养孩子正确的学习习惯和学习方法，白天在学校的时候老师们能时刻指导孩子，可是放学回到家里后，一些家长因为工作繁忙，很难抽出时间把正确的学习方法教给自己的孩子，而家庭教育又是对孩子不可缺少的一部分，正是因为这个原因，才有了嘉峪关学校组织全校老师制作“微课程”的决定。

　　公真主任介绍，其实“微课程”的内容很简单，每个课程视频只有短短的5分钟左右，内容包括音体美在内的所有学科的重点学习内容和难点内容。“比如说三年级语文学科最基础最重点的一项内容就是查字典，有的老师就专门制作了如何教孩子们查字典的微课程，这样用视频的方式拍出来，孩子一看就能一目了然。”

　　在寒假前，嘉峪关学校专门邀请了中国海洋大学的专业教授给老师们培训，“培训内容包括怎么用三脚架、哪个角度拍摄最好、用什么软件制作视频等等，从老师们交上来的一百多个视频来看，大家都已经初步掌握了拍摄视频的方法。”公真主任介绍，目前学校已经初步筛选出三十多部“微课程”，还需要再交给海大的教授，让他们再筛选，再根据老师们拍摄的视频给老师们培训，“我们既然要把这些学习方法放在校园网上给家长和学生学习，那就一定要做到专业，比如说老师介绍学习方法时语言要精练，不能有病句错句，拍摄出来的画面效果要美观等等。”公真说，现在学校正在慢慢探索，不久后就能放在嘉峪关学校的校园网上。
　　连学生和家长都参与了

　　“我们就是想让家长和孩子在家里学习遇到问题时，可以随时上线，比较直观地进行学习，这样孩子和家长在家里都能掌握一种正确的学习方法，比如在家忽然忘了查字典的方法，随时打开电脑就能掌握，很简单方便。”公真主任告诉记者，少数老师一开始对制作“微课程”肯定有不乐意的，好不容易放个假大家当然都愿意休息，开学第一周大家一起看了同事们制作的“微课程”，一起做了一个交流，老师们的挫折感、排斥感全都没了，因为这个事情值得做，孩子们有发展。一名教师对记者说：“开学后大家的成品都出来了，觉得是个成果，能帮助孩子提高许许多多的技能。”

　　不光学校的老师们制作了“微课程”，嘉峪关学校期末家长会上家长和孩子们听说了学校的创意，也在寒假期间自制了不少“微课程”，有的家长毛笔字好，就拍摄了一段如何写毛笔字的视频，有的家长拍摄了折纸的视频，还有家长制作了扎辫子的视频。一些学生拍摄了折汽车、画钟表、做小主持人等等视频。“学生和家长的视频，我们会利用每个周四半个小时的校园电视台时间给全校学生播放，孩子们都特别高兴，因为他们也有机会给全校小朋友当小老师了。”

　　文/图 记者 王荣