大众网·海报新闻记者昌磊见习记者 夏倩 通讯员 刘希兴 青岛报道

　　王林吉，平度经济开发区高中物理老师，自2002年执教以来，一直兼任班主任工作。从教十八年，王老师凭着一颗热忱、执著的心在教师岗上发挥着光和热，以勤奋踏实的工作作风，一点一滴、一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。王老师始终坚信：爱是源泉、爱是力量、爱是智慧，他一直用欣赏的目光去发现每个学生身上的闪光点，用一颗宽容的心去对待学生的每一次过失，做到严爱有度，让每一片绿叶充分享受阳光，让每一个孩子都能茁壮成长。

　　甘为孺子育英才，克勤尽力细心载

　　古人说“亲其师，才能信其道”，一个教师只有处处以身作则，才能成为学生的表率，才能更好地完成教学工作。王老师特别重视提高自身的人格魅力，用实际行动去影响和教育学生。

　　王林吉身为班主任，每天早晨早早地来学校陪伴学生上早自习，风雨无阻从无间断，因为王老师始终相信陪伴是最长情的告白。共克时艰、呼吸与共，这是王林吉是对学生的承诺，为了这份承诺，他舍弃了与家人相伴的时光。他早上走得早，三岁的儿子还没有睡醒，晚上10点多查完宿舍后回家，儿子已经睡下。女儿上初中，早上王老师先来学校看学生早读，6点再回家送女儿上学，然后再回学校，一天在家和学校间往返多次。

　　2019年一个晚自习，班上一个学生发高烧趴在桌子上，王老师发现后立刻骑车带他去诊所，一路上不断地安慰他，到了诊所医生挂上吊瓶后，王老师也一直陪伴在身旁陪他说话，打完吊瓶送他回到宿舍已经深夜12点了。虽然对老师来说是责任和义务，是一件微不足道的小事，但对孩子来说，老师的关心爱护至关重要，王老师发现从这件事之后，学生上王老师的课特别认真，成绩也突飞猛进，多次达到一批本科线。

　　注重学习勤钻研，善于思考勇实践

　　课堂是一片希望的田野，王老师持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。在物理教学中在让学生掌握基础知识和技能的基础上，他十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。课堂上有意识地让学生参与课堂教学，循序渐进的培养学生的物理素养，知识的讲解深入浅出，创造条件不断培养学生对物理学科的兴趣。同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

　　王林吉在备课中，一直要求自己做到“五备”，即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备板书;课中激情投入，处理好教学的各个环节，使课堂具有吸引力，课后认真反思教学过程，分析成功或欠缺之处，制定进一步的改进措施。王林吉认为，只有老师高标准严要求，学生才能高水平、高效率的学习。

　　除此之外，王林吉利用一切机会加强自身文化素养、教育教学技能、学习，采取与老师交心切磋、上网课等多种方式，提高自身的业务素质

　　一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。在王林吉看来的确如此，课堂上发现有的学生坐姿不规范，王老师就会善意的提醒，并纠正。每一次考试或者检测发现有的学生成绩落后了，会帮他认真地分析失利原因，寻找对策。王老师常用表扬和鼓励代替简单的责备和批评，用交流和谈话让他们重拾学习的信心。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，王林吉付出的是汗水，收获的却是一份份沉甸甸的果实。王林吉是平凡的，但愿在平凡中孕育伟大，在平凡中执著追求。