大众网·海报新闻青岛5月20日讯（记者 高瑞嵩）初夏的九水东路，绿树成荫，一路繁花，青岛国际院士产业核心区试验区 行云流水厅气势恢宏。在它的对面，一所红瓦绿树，漂亮大气的新建学校拔地而起，与青岛国际院士产业核心区试验区 行云流水厅交相辉映，彰显出李沧区东部发展的内涵与气质。这所学校就是李沧区实验初中，历史履历丰厚却又年轻充满活力。

　　李沧区实验初中始建于1956年，从一所仅有两排平房的村办联中，到如今拥有近三万平米现代化校舍的优质初中，这所几乎与共和国同龄学校见证了李沧区的巨变。

　　高标准规划设计 从根本处蜕变提升
　　李沧实验初中于2015年10月启动原址重建工作，在规划设计之初，李沧区委区政府就决心要建设一所高质量、高标准的现代化学校。因此从学校建设规划稿的起草、研讨、拟定到工程的实施、质控、落成等环节都付诸了加倍的努力与汗水。

　　“学校是一个育人的平台，学校建设的规模和质量直接影响着育人的方向和成果。” 李沧实验初中校长李雅慧告诉记者，“在规划稿征求意见时，设计方充分尊重了师生们的意见建议，融入了许多体现育人理念的想法，坚持了富有人文特色的博雅楼、具有创新特色的创智楼等硬件设施的建设，为学生们的读书和实践打造了坚实的平台基础。虽然这些想法和元素几乎将之前的规划设计稿整体推翻，但却仍然得到了大力的支持，这一点也是让我倍受感动的地方。”

　　“现在，漫步在崭新的校园，面对着外形相仿、功能各异的一排排楼座，沐浴着新校园带来的蓬勃朝气，收获着学生们那一张张自信的笑脸，我感觉这就是我们想要的改变，一种从根本处‘化茧成蝶’的蜕变。”在领着记者“逛校园”的过程中，李雅慧校长流露出十足的满意感。

　　高质量教学理念 “扬善启慧 涵根育人”
　　办学宗旨是学校育人需坚持的原则和追求的方向，李沧实验初中立足学生的终身成长和学校的长远发展，提出了“扬善启慧 涵根育人”的办学宗旨，将学校文化定位为“做根的教育，为学生终生发展奠基”。在实际运作过程中，学校凭借完善硬件设施的支撑，注重利用环境因素从本源处激发学生对学习的兴趣，进而形成“沉浸式”的教育模式。

　　李雅慧校长告诉说：“每个学生都犹如一棵茁壮成长的树苗，而保证树苗最终参天而立的关键因素就在根，所以我们学校重视的就是培育‘根’文化，我们也因此形成了‘扬善启慧 涵根育人’的办学宗旨和‘尚善通慧 守正出新’的校训，就是要培养学生具有雄厚的‘根基’，成为德、智、体、美、劳全面发展的人。

　　同时，我们时刻努力为学生的学习成长创造环境，比如把创智楼二楼打造为科技长廊，在长廊两侧设置了物理学思维导图、实际体验项目、实验项目等，让学生在这里可以沉浸在知识的海洋中，时刻汲取养分，获得提升，这也是我们主张‘沉浸式’教育模式的主旨所在。”
　　高起点课程体系 培养全面发展的人
　　记者了解到，为了让每个学生既能立德树人，又能扬善启慧，李沧实验初中构建了以“慧”为主题的“善·慧生长”课程体系，包括基础课程和“SMETH”课程两个课程子集。其中“SMETH”课程体系，即以国家课程、地方课程融合“STEM”教育的基础之上，加入校本特色的选修课程、订制课程形成的以人文教育为底色，重视科技创新教育的综合性的课程体系。

　　“SMETH”的概念由国外成熟且领先的“STEM”发展而来，在“STEM”的基础上加入了“人文（humanities）”教育的成分。“SMETH”代表科学（Science），数学（Mathematics），工程（Engineering），技术（Technology），人文（humanities）。简言之就是集科学、数学、工程、技术、人文为一体的多学科融合的综合教育，是一种重实践的超学科教育理念。

　　在“SMETH”课程体系的引领下，李沧实验初中通过重点打造一批学科实验室，比如：?客工坊（复旦大学物理系）、乐学工坊+科技长廊（物理课本的155个实验，在此能动手操作和体验103个）、VR工坊、机器人工坊、动漫教室（编程），为学生的发展搭建了平台、开拓了视界、提供了实践的机会。

　　记者在学校创智楼的?客工坊看到，实验室里不仅有宽敞明亮的空间，而且ARD，UINO及各种传感器、示波器、激光切割机、3D打印机、金、木、电工工具箱、美术工具箱、泥塑工具箱、手工工作台等一应俱全。据学校科创中心负责人张庆德介绍说：“这里是我们与复旦大学国家实验室合作的一个项目，主要开设以传感器为主要内容的电子技术类社团课程，在这里我们人手一个一体机电脑，可以学习aduino套件的使用、3D建模软件使用等，让学生可以围绕活动内容自由编程、上网、打印，在实际动手操作中真正感受知识带来的收获与无限想象。此外，我们实验室里的传感器模拟采集器、气垫船模拟装置、旋转重力体验装置等都是学生们根据自己的灵感而创造的，包括科技长廊上的可编程可二次开发的数字化自行车的传感器模块也是老师和学生们自己探索改进的，经过改进，它不仅能满足学生们娱乐锻炼的需求，而且还能通过运动给我们学校发电，同时也将无线充电技术向学生们进行了展示。”
　　高水平教师队伍 确保坚实教育力量
　　学校要发展，教师是主力；学生要发展，教师是引领。对于一个学校来说拥有一支有能力、敢担当、善付出的教师队伍是至关重要的，在这一点上李沧实验初中就做到了求贤若渴，实现了聚才若个。据统计，自2016年以来，在李沧区教体局的支持下，学校共引进全国骨干教师9人、区域内优秀教师28人、新进优秀教师24人，充分架构起了完善且强劲的教师队伍。

　　李雅慧说：“学校向来注重教师队伍的发展与成长，积极创造各种机会为教师搭建专业化、多元化、个性化的发展平台。比如，我们积极与国内多所知名大学相关专家建立联系，邀请他们前来授课培训；积极开展人才交流活动，培养教师的专业素养；积极开展内部考评、经验交流等，让教师的意识和能力都随着时代的发展不断推陈出新，更好的适应现代教学的需要。”

　　随着学校建设、教师队伍、教学质量的不断完善，李沧实验初中的蜕变不仅仅是它的外观，它就如同一艘整装待发的“战舰”，承载着学生的发展需要、教师的靓丽风采、学校的未来愿景航行在浩瀚的知识海洋中。未来的目标并不遥远，航行的速度节节向前，劈波斩浪，顺势腾飞，只待时间......