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小乒乓,大舞台。
小剪刀剪出大天地。
学生在书法教室挥毫泼墨。
“亭台轩榭绿中藏,小桥流水话斜阳”的校园景观。
大众网胶州4月13日讯(记者 高玉清 通讯员 刘振元)近年来,胶州市莱州路小学以“以人为本,扬长发展”的扬长教育理念为依托,多措并举,办学生喜欢的学校,取得了良好的效果。四年级六班的张馨开心地对记者说:“还是在学校好,有我们喜欢的老师,有喜欢的课堂,有喜欢的活动,在优美的校园了学习、生活真快乐!”
校长万兆乐告诉记者,为创建学生喜欢的学校营造温馨和谐的环境,让校园充满人文情趣,学校对绿化区进行了改造,提升了环境美化档次,“开启未来”主题雕塑,翰墨亭、小桥流水和植物园等构成了“亭台轩榭绿中藏,小桥流水话斜阳”的校园景观。让校园环境充满人文情趣,完善的设施、合理的布局、让师生温馨愉悦舒心。沉淀文化底蕴,建设了总长30米的“珍爱生命、幸福成长”为主题的墙壁文化。学校还分楼层设计了校园文化,一楼是书法文化,二楼书香文化,三楼德育文化,四楼科技文化。
每个楼梯也成为一个重要的教育阵地,感恩教育楼梯、剪纸艺术楼梯、中外名著楼梯等让学生在潜移默化中受到了教育。学校坚持“树身边的典型、学自己的榜样”的师德教育工作思路,每学年评选表彰“德艺双馨教师”,督促鼓励教师,修师德、练师能。按照走出去,请进来的思路,切实加强教师的培训学习,促进教师的专业化成长。
“以‘三笔字’为抓手,开展大练教学基本功活动。组织教师才艺展,打造‘双专型’教师队伍。”校长万兆乐介绍说。每天从值班老师迎学生入校到放学送路队出门,从课堂教学到午餐午休,要求教师们用微笑和关爱赢得学生们的喜爱。打造学生喜欢的课堂,组织各种形式的课堂教学研究活动,提高教师的课堂教学艺术。开展了教师见面课、家长开放周、青蓝工程、研究课、优质课等活动,鼓励教师认真研究“自主、愉悦”的教育内涵、教学方法、优秀案例,进行愉悦课堂教学模式的研究,打造愉悦课堂,让学生自主、愉悦地学习。
“组织欢乐社团,学校成立书法、剪纸、声乐等三十九个分社团,每名学生都拥有自己心仪的社团,每到周三下午,两千多名学生徜徉在自己心仪的社团里或唱、或跳、或画……组织校园吉尼斯活动。”校长万兆乐告诉记者,学校还组织学生喜欢的活动,成立了“校园吉尼斯认证委员会”,对首届“校园吉尼斯大赛”设立的颠球、背诵圆周率等37个项目进行现场认证,学校在教学楼大厅两侧分别设立“校园吉尼斯明星榜”,展示首届“校园吉尼斯大赛”的最好成绩。
校长万兆乐说,以后只要认为自己能超越哪一项就可以随时提出挑战申请,“校园吉尼斯认证委员会”认证后,对“校园吉尼斯明星榜”中的对应项进行修正公示,让学生“发现最好的自己、做最好的自己”,超越自我、挑战极限。
开设写字课、剪纸课、手工课、社会实践课等适合学生发展,符合学生年龄特点的学生喜欢的校本课程。每年组织兰亭书法节、体育节、艺术节、科技节四大校园节。
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