大众网·海报新闻记者 曲顺 青岛报道

　　近日，青岛金水路小学“小数点”工作室开讲，今天的小老师是四年级6班的秦微漪。秦微漪是一个活泼开朗，兴趣广泛的小女孩。秦微漪喜欢画画、弹古筝、朗诵…也喜欢阅读，经常漫游在书的海洋之中。

　　作为一名出生在青岛的女孩，秦微漪从小就对美丽的大海产生了浓厚的兴趣，所以秦微漪希望长大以后可以成为一名海洋科学家，去保护可爱的海洋生物，探索神秘的海洋世界。

　　讲课亮点

　　口齿清楚，表达流畅，语言简练。

　　利用画韦恩图帮助解决重叠问题。

　　讲解问题

　　应用题：青岛金水路小学四年级6班一共有43名同学，其中会下跳棋的有14人，会下五子棋有35人，两项都不会的有4人，四年级6班既会下五子棋又会下跳棋的有多少人？

　　素养渗透

　　关键能力：推理思维 抽象能力 数形结合 几何直观

　　数学品质：思维敏捷 逻辑严谨 有理有据

　　思路引领

　　巧用错误资源，引出正确解题方法，帮助同学们加深并巩固了正确的理解。

　　借助韦恩图直观地分析了为什么三者的和比总人数多出重叠部分？

　　一题多解，可以先求出三部分的和再减去班级总人数，也可以先求出会下跳棋和会下五子棋这两部分的和再减去会下棋的总人数，构建了重叠部分各部分的和—总人数这个数学模型。