大众网·海报新闻记者 王昭慧 青岛报道

　　生命最终是否幸福完整，是由生命的三重属性共同决定的。自然生命之长强调延续存在的时间，社会生命之宽重在丰富当下的经验，精神生命之高则追求历久弥新的品质。长宽高三者的立体构筑，构成了生命这一“容器”的容量。生命因独特而弥足珍贵。生命因自主而积极发展。生命因超越而幸福完整。

　　2020年，一场突如其来的新冠肺炎疫情，给全人类、全社会带来了一场大考，也为王埠小学的师生们上了一堂实实在在的生命教育课。2021年4月，结合全国中小学生安全教育日系列活动，青岛王埠小学积极开展生命教育，利用每周安全主题班队会活动，班主任老师通过微视频、绘本故事以及中国传统故事等给孩子们上了一堂生动的安全教育课。

　　4月22日晚上，家长们陪同孩子一起观看了生命安全教育直播讲座“珍爱生命 向阳而生”，同时也跟孩子们畅聊了自己关于生命教育的理解和认识。

　　三年级五班时若轩家长说，“生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量，除了有形的物质能量外，还有无形的精神能量，比如说父母榜样的力量，家庭的氛围，家风家训，家族的传承等。论是对哪一个年龄段的人进行生命教育，都应该了解、遵循该年龄段人的生命特点。孩子现在小学阶段，我们还有机会，更应该珍惜这个机会，加强学习，提升自己作为家长的能力，用适合孩子年龄特点的教育观念和教育方法，和孩子一起成长，想要孩子有健康的人生，家长必须有健康教育的理念和实示教育操作能力，给孩子做好榜样示范。”

　　五年级五班辛嘉溱说，“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。这是保尔柯察金说过的话。我对这句话印象非常深刻。是的，每个人的生命都是独一无二的，就像世界上没有两片同样的叶子一样，我们要珍爱生命，向阳而生 。生命不仅珍贵，而且脆弱。生与死只有一纸之隔。比如地震、海啸、台风等天灾人祸都可能使生命的鲜花顿时凋谢。这个活动中，老师还讲了一个故事让我很有感触，老师放出了一张瘦骨嶙峋的老人的照片，他得了早衰症，但是他仍然阳光向上，积极面对生活。我明白，我们来到这个世界上是非常不容易的，我们要爱惜自己，要明白我是世界上唯一的，也是宇宙最珍贵的。我们要学会思维转变，遇到事情不钻牛角尖，凡事往好里想。珍爱自己的生命，不仅要从精神方面，还要从日常生活中的一点一滴做起，比如要好好睡觉、规律作息、健康饮食、强身健体。让我们珍惜生命，向阳而生，让自己的生命大放异彩。”

　　四年级四班的张艺说，“今天我观看了陈老师讲的‘珍爱生命，向阳而生’，一场疫情，也是一本生动的生命教科书，让我们看到了生命的百态。使我们学会尊重生命、理解生命的意义。在这次疫情中，张静静医生感染新冠疫情中壮烈牺牲，那个原本在妈妈怀里睡觉的小姑娘从此不能再妈妈怀里了。在汶川地震发生的100多天后，小李月出现在了残奥会开幕式的舞台上。这场灾难夺走了李月的左腿，却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。从以上的两个例子中我们知道了生命的宝贵和重要，生命就犹如一张纸，非常脆弱。从这堂课中我不仅知道了生命的宝贵，还知道了遇到任何挫折时不能退缩，要勇敢去面对和还要合理的让自己的情绪稳定和放松下来。”

　　通过这次活动，孩子们了解了生命是独特的，也是珍贵的，每个人都是自己生命的主人，埠上小学的学子们将继续保持着积极乐观的心态，不屈不挠，勇往直前，不断超越当下的自己，不断挑战生命的可能，成为那个最好的自己。