大众网·海报新闻记者 曲顺 青岛报道

　　阳光明媚，春暖花开，一只只风筝翱翔在天空，它们是怎么飞上去的？原来是“风”在助它们完成飞行的梦想！近日，青岛市实验小学二年级四班开展了STEM+主题课程学习。

　　在二年级四班的《风从哪里来》STEM＋主题学习课上，薛老师用一个谜语为同学们引出了“风”。“风”是由于空气的流动而形成的，它可以传播植物的花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖；它可以推动风力发电机发电，为我们提供绿色的能源；它可以将二氧化碳、氧气和热量等进行输送和交换，为农作物的成长创造良好的条件。但是，“风”也会对我们产生危害，大风引起的沙尘暴会影响我们的健康，台风和龙卷风会摧毁庄稼、掀翻房屋。由此可见，“风”与我们的生活是紧密相连的。

　　我们怎样才能更好的感受到“风”呢？那就赶快动手制作小工具吧！

　　听~风铃叮叮当当的声音，是“风”在为我们歌唱。

　　看~风向标欢快的指示，是“风”在与我们嬉戏。

　　通过这次STEM+课程的学习，青岛市实验小学二年级四班的同学们对“风”有了更直观、更感性的认识，加深了同学们自己动手探索大自然的兴趣。科学的种子在此萌芽，在未来的科学家里或许就有同学们的身影。加油，小小科学家们！神秘的大自然还需要你们继续探索！