大众网青岛4月19日讯（记者 李霞）房璐璐，学生们眼中的“老大”、“房爷”、“房大大”……从教十五年，班主任教龄13年，被同事们戏称七中教师队伍中“年轻的老班主任”。她是一名80后，却在情感交流和兴趣爱好上与学生有很多共鸣，她的办公室就是学生们的心灵绿洲，同学们的“情感垃圾桶”。课堂上，是他们的老师；课下，是他们的知心朋友。她多次被评为校教学能手和优秀班主任，更是区、市语文学科骨干培训班成员。

　　用真心去付出 让学生收获尊重

　　“热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。对待学生，要像对待自己的孩子一样，付出的才是真爱，我们所做的一切要向他们负责。”房老师告诉记者“用爱去对待学生”是她十几年所坚持的。“在给予学生爱的过程我也获得了内心的成长。小来，是一个让我至今痛心的名字。第一次见到他，真的吓了一跳，他因为脑瘤做过手术导致他矮小且身有残疾。”因为担心学生们不自觉的反应会给小来带来伤害，房老师先在班级里召开班会简单介绍了小来的情况。“最让我感到意外的是班中最调皮的男孩竟主动邀请小来和他做同桌。班中的图书角的工作交给了小来负责。后期学校有全班大合唱比赛时，小来觉得自己外形自卑就跟我请假不参加，我告诉他：我们是一个大家庭，你是这个家庭中不可或缺的一员，大合唱，我们一个都不能少！”在房老师的讲述中记者可以感受到她提起小来就很痛心。“小来参加了比赛还笑得特别灿烂。

　　过了一段时间小来因旧病复发没有战胜病魔，那天下午的语文课我们没有上课，大家一起含着泪给下来折了写满祝福的千纸鹤，小来的妈妈告诉我：小来在这个班级中觉得自己很重要，有了人生中的第一个好朋友，泪如雨下，我不知道，自己所做的小事，竟然对一个孩子来说，是如此的重要！”房老师告诉记者，从那以后，小来的故事总是反复出现在她的脑海中，时刻提醒她，作为一名老师，我们的一句话或者一个小小的决定，都会在孩子的心灵中留下深刻的烙印！

　　用灵动的方式 让学生爱上语文

　　房老师不仅在日常生活中给学生无微不至的关怀，在教学中，她更是会想一些奇招、妙招，激起学生学习语文的兴趣，让语文课堂充满欢声笑语。青春期的孩子最不喜欢繁杂的环节，尤其是背诵和写作，她就带着他们一边背课文，一边用画笔把背过的内容创作成图画，语文课上成了美术课；背古诗词时，配上音乐，大家就一起唱，语文课上成了音乐课；一起写周记，把周记本当成故事书，写班里的人和事；学到枯燥的语法知识，她就用各种有趣的造句，让学生边笑边吸收知识点。学生们说，房老师的语文课总喜欢“跑题”，可是所有“跑”出去的，又都是他们在课本上学不到的语文知识。带着他们读《史记》，读《战国策》，读三毛，读金庸，读汪国真，也读济慈，聊美食，也聊旅行，听学生聊追星，带着学生看电影、打雪仗……让学生知道，生活中有诗，也有远方。

　　为了帮助学生利用多媒体更好的学习语文，房老师还创造性的研究出了“音频微课教学法”，成了青岛七中标志性的教育成果之一，应用在初三中考复习课中。她本人参加“第十三届全国初中信息技术与教学融合优质课大赛”获得微课组全国一等奖。现在，房老师又开始研究给学生们上网课……她喜欢想出一些新点子，给枯燥的课堂注入一些活力，让学生们在有趣的教学模式中，爱上阅读，爱上语文。

　　房老师告诉记者，每一届学生都和她结下了深厚的师生情谊，亦师亦友，是她与学生相处最舒服的状态。每当教师节，天南海北的明信片就会满载祝福向她飞来！她收获了如此令人羡慕的幸福！她为自己所从事的事业，感到无比骄傲！