大众网青岛4月12日讯（记者 金鑫）她是学生的良师益友，是市南区“学生喜爱的教师”，所带班级多次获青岛市先进班集体荣誉称号。她还是青岛市青年教师优秀专业人才、校优秀班主任、校教学能手……在青岛七中，李凤老师身上有着一个又一个不同的标签，执教22年，任班主任13年，她用人格魅力感染学生，用灵活的教学方法吸引学生，用自己的行动诠释“平凡的精彩”！

　　让爱流淌 用生活细节育学生成长

　　22年前，刚毕业的李凤在一所薄弱学校任课并担任班主任工作。所谓薄弱，不止是学生的成绩，还有学生的心理状况，现在提起来，李老师还是颇感压力。小李是当时的典型代表，抽烟，旷课，打群架……这让初为班主任的李凤束手无策，为了对学生进行心理疏导，李凤开始了一次次的家访。然而李凤看到的却是一次又一次乱糟糟的房间，沉默寡言的家长。

　　“苦口婆心的批评、教育，似乎没有任何的成效，孩子仍然我行我素。”但她却从没放弃过这个孩子，“一方面，我经常和孩子谈心聊天，有时甚至带他到我家吃饭；另一方面，我持续做他家长的工作，让家长对孩子重拾信心。”李老师的爱化作了一股温热的泉水，流淌进学生的心田，温暖了家长麻木的心。终于小李开始主动找李凤谈心，越来越懂事、遵规守纪，现在逢年过节，他都会带着孩子来看望李凤，李老师欣慰地说，“能得到他这样的一份信任，何尝不是对我工作的一份认可啊！有时我会觉得，这真是一件奇妙的事情。”

　　以身示范 精细刷题给学生省时间

　　“孩子们总觉得学习枯燥乏味，需要一个好办法提升他们的学习动力。”为了能把学习融入到生活中，更具有针对性及目标性，李老师绞尽脑汁，学生没有兴趣，那就分角色扮演；没有学习动力，那就分组合作，互帮互助；接受程度不一样，那就分层教学……“教学看似简单，但需要结合教材并根据学生的实际情况来进行。”在李老师的努力下，学生们慢慢养成了随时听说读写英语的好习惯。

　　人的精力有限，怎样才能在学习的同时提升综合能力，大家总会说，时间是在精细管理中挤出来的，是在老师的细致安排下省出来的。在外人眼里，学生们每天刷题学习，是最辛苦的，但在学生们眼里，李老师才是最辛苦的“学霸”。“我每天至少要看三四篇英语文章，包括杂志、报刊、电影……”李老师告诉记者，为了能让学生做的题“少而精”，充分的利用时间，她必须以身作则，先自己刷题，“我的目的就是让孩子们更有目标的去学习。”功夫不负有心人，在李老师的坚持下，学生们都寻找到了适合自己的学习方式，英语成绩也是突飞猛进。

　　“一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽。班主任的工作看似平凡普通，却也能酝酿不一样的精彩。”执教22年，李老师一直用这句话来激励自己。“我想，班主任不仅仅是一个班级的‘管家婆’或‘家长’，这份平凡的工作中蕴含着不一样的精彩。这份精彩，只有你亲身参与了，才会体验到它的神奇与美好。”李老师告诉记者，未来的路很长，她还将继续坚守在这个平凡而又精彩的岗位上，让每一个孩子放飞梦想，像星光一样闪烁于今夜，像阳光一样灿烂于明朝！