青岛郑州路小学 郑陆

　　大众网青岛9月20日讯 郑陆老师以“享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂”为目标，认真研读教育理论，结合自己的教学实际，力求打造“务实、高效、有趣”的英语教学课堂。经过十几年的磨练和自身的不懈努力，结合学校提出的“30+10互动共进环节”的教学模式，多次出区级公开课和研究课。郑老师在课余时间研读《课标》等多种报刊杂志，了解最前沿的信息，总结教学得失，及时反思，撰写多篇论文获全国、省、市各级奖项，其中论文《关于“不适”的思考》在报刊发表，教案参与《英语辅导报》小学教师版 “全国英语教案大赛”获二等奖，参与的青岛市“十一五”规划课题“以情促智，构建激情课堂教学研究”在2011年结题，参与名师工作室活动等。

　　在开学初，郑老师都会把所教教材的重点词句进行分类和整理，便于学生书写和识记；根据每一模块的要求，郑老师结合课文重点词句和易错的题型进行反复练习；为了提高学生的听讲效率，郑老师会指导学生在课本上做笔记，并且把好的笔记进行展示以此提高学生的学习效率；对于语法问题，老师教授学生查找句型的关键词，利用关键词进行分析，选择正确答案，并且老师会问几个为什么让学生回答，这些方法极大提高了学生的答题通过率。因为有这样一个良好的基础，学生乐于参加各种活动，接受挑战。学生们在“全国小学生英语竞赛”中纷纷获得一、二和三等奖，参与的区级各项活动也获得一、二等奖的优异成绩。