由青岛市教育局和半岛都市报社主办、青岛GAC-ACT中心支持的2014年“师者情怀－青岛好教师”活动，本期走近即墨市的三位老师。他们分别是善于发现学生优点的小学数学教师孙鲁宾，爱生如子培养差生信心的初中语文教师王鲁杰，教学技术优秀的高中历史教师时喆本。

　　孙鲁宾是即墨市通济街道通济小学的数学老师，今年38岁的她从教已经18年。她的教育格言是：“每个学生都有可爱之处，老师要多表扬学生的优点，帮他们树立自信心。”在实际的教学中，她也是这样做的。“我每天一进校门脑子里就全是我班的学生了。”孙老师说。

　　在教育学生上孙老师有自己的方法，她曾教过一个孩子，这个男生叫小林，一入学就比其他同学年龄大，学习并不好，还很好动，经常和同学打架。如何转变这个学生，孙老师想了个办法。在班里对同学们说：“小林同学书写比较认真，我们应该向他学习；学校运动会上，是他的200米赛跑和接力为我们班争得了第一名。我们感谢他！”孙老师的表扬让其他同学不再疏远小林，不少学生和小林成为了好朋友。

　　王鲁杰是青岛通济实验学校的语文和心理健康老师，今年45岁的他已经从教21年了，这21年他全部担任班主任一职。他带领的班先后7次被评为“青岛市优秀班集体”。

　　从1996年至今，他经常把各种特殊的“问题孩子”带到家里，对他们进行心理和学习双向辅导。有很多想辍学的孩子，在他的独特教育下，成为优秀毕业生。记者了解到，王鲁杰有两个外号：一是狂人，二是铁人。

　　时喆本是即墨市第一中学的历史老师，今年44岁的他任教已经24年。他把教育责任摆在第一位，以“爱与责任”为工作信条，被学生视为良师益友。

　　“在班级管理中，我深信责任是一种使命，责任胜于能力。具体到班主任工作中，我更深刻体会到“付出”的深刻内涵。”时老师说。时老师耐心地帮每位学生制定学习和成长计划，也取得了很好效果。在2012年的高考中，班级一本和二本过线人数近70人，时老师独特的教学方法也赢得了学生和家长的认可。 记者 魏海洋