中小学男教师"凤毛麟角" 呼唤学校多些"阳刚"
来源:大众网-半岛都市报 2014-09-08 08:46:00
新教师宣誓,男教师非常少。
青岛市中小学新教师宣誓仪式近日举行,记者在现场看到,几百名现场宣誓的新教师中男老师非常少。随后,记者调查发现,男教师少在中小学普遍存在,有的学校男女教师比例达到1:14。
中小学男教师“凤毛麟角”
今年新学期开学前,莱芜一路小学进行了一年级新生培训,让学生和老师提前接触,适应新的学校生活。在新生培训中,一年级的万老师很是突出,因为他是学校今年新进来的老师,而且他是位男老师。
“学校男老师很不多见,这位老师也是我们辛苦得到的,所以让他担任班主任。”该校的那主任说。万老师作为为数不多的男老师,得到了学校的重视,在新生培训中他出色地完成了任务。
学校里有位男老师,学校倍加珍惜。可与之对应的是男教师在学校教师里的比例之少。“学校里现在有106名教职员工,其中只有12个男的,但这12个男的当中有4名是校务人员。如果算授课的男老师的话,只有8名。男女老师比例达到1:14多。”岛城一所小学的负责人告诉记者。
据了解,今年青岛市共有1500名左右的新教师入职,在这1500名教师中,男教师比例非常低。
家长有担心,老师想“叛逃”
记者采访了不少家长,家长们普遍认为学校里的老师性别比例不应该悬殊很大,老师的行为做法许多孩子会仿效,当做自己的榜样,一个正气果敢的男老师恰恰能给孩子一个正面形象。但记者采访中发现,也有家长对男老师持怀疑态度:“现在男老师性侵女学生的现象时有发生 ,男老师在一定程度上不太安全。”针对这种情况,青岛15中的校长孙睿表示,不能以个例的不好来否定这个男教师队伍。
记者了解到,有的男教师存在“逃离”教师岗位的想法。“我的好几名男同学,干老师没几年都选择了跳槽,有的经商有的考公务员,还有的选择再次考研。”一位不愿透露姓名的初中男教师说。而记者在采访多位在职老师时,待遇不高、工作辛苦、发展空间不大等原因被多次提起。
笔试成了“拦路虎”
张强(化名)毕业于省内一所有名的师范高校,他的专业是英语教育,2013年毕业后,没有考上研究生和公务员的张强选择考教师,可他最近碰到了很郁闷的事情。
“从毕业到现在,考了6次教师了,就是考不上。”7日,张强有些懊恼地告诉记者,这六次考试他都没有进面试,在笔试环节就惨败了。“考的都是一些死记硬背的内容,对男生来说真的太没优势了。”张强说,笔试的基本内容是教育学和教育心理学,这些科目都需要大量背诵,不善于背诵和记忆的张强考起来很吃力。
为了寻求这种改变,张强决定付出努力,他已经辞掉了一个在培训机构当英语老师的工作,专心在家复习考教师。“家乡的教师招聘还有三个区没有进行,我瞅准了它们,下次一定行。”张强尝试了家乡和周边市的教师考试,他坚定信心一定考上。
记者采访了多位男教师,他们表示,目前的教师笔试项目对于男生确实不沾光。
文/图 本报记者 魏海洋
■应对
学校里有男老师,优秀的尽量提拔
“我们在选择教师队伍时,很想有男老师的身影出现,但是真的是太少了。”岛城一位高中负责人告诉记者,以前的高中男老师能占到教师队伍的一半以上,现在却越来越少。为了应对这种状况,学校也做出了改变,不仅从干部提拔上相对照顾男教师,而且在课程任命上也赋予男老师以关键职位,以期通过这样的手段,提高男老师的地位,也适当转变教师队伍结构,改变“阴盛阳衰”的现象。
“我们学校搞过拯救男孩行动,就是增强男教师的责任感和使命感,也通过系列活动增强男学生的阳刚之气。”青岛15中校长孙睿说。男教师所具有的性别优势,身上所普遍具有的智慧大气、视野开阔、性格刚强等性格优势,让不少中小学非常渴望男教师加盟。
“学校里的女教师太多也不好,男教师的加入能够适当地均衡教育教学工作以及学校校务工作。现在我们学校有时候有点体力活就得女教师冲上前去干,不是说女老师不能干体力活,只是相对于男教师是劣势。”李沧区实验小学校长杨剑英说。而不少学校负责人表示,女教师比较慈爱、细腻、敏感,男教师则比较简单、豁达,对学生的影响是刚性的。
记者 魏海洋
责任编辑:李敏
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