近日，德县路小学根据教体局学期初下发的学校体育“1+X”实施方案，本着科学的人才观，遵循《体育课程标准》目标体系的原则，并与课外体育活动相结合的原则，制定并编写了本校的体育“1+X”实施方案，希望通过体育教学、阳光体育活动，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

    根据学校实际情况，确定了体育特色的“1”项竞技项目和根据学生兴趣爱好开展的“X”项体育项目，将游泳定为特色和重点发展的体育项目，在全校学生中推广并形成学校的校本课程。经过集思广益，学校从编写《游泳校本课程》实施方案，到《游泳课程标准》、《游泳课程评价方案及标准》、《低、中、高年级的游泳课程》，编排具有校本特色的游泳操，努力将校本课程做到求精、求细、求创新。从学生的发展入手，从兴趣入手，将学校体育“1”工程做出成效，做出特色。通过开设游泳课，学生身体素质得到全面提升的同时，也使心理素质得到了提高，学校在全面普及的基础上，还在学校成立游泳队，现已吸纳40余名学生，在今年刚刚举行的青岛市第二届城市运动会游泳比赛中，德县路小学共有五人参加，获得金牌四枚，银牌四枚，铜牌四枚，并向专业队输送队员七名。

    在“X”体育项目分别定位：一年级跳绳；二年级呼拉圈；三年级踢毽子；四年级篮球；五年级排球；六年级羽毛球。让学生在每一年级中学会一项体育项目，掌握其基本技能和运动方法，并在每学年的学期末进行评价和达标。建立学校体育活动的长效机制，建立健全“1+X”评价体系，营造人人参与、人人争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生都能掌握本校特色的“1”项竞技，至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。保证学校“X”体育项目开展丰富，定期进行比赛和展示活动，并使之具有浓郁的校园文化氛围和社会影响。在学校制订体育“1+X”实施方案的基础上，为了调动全校班级积极参与活动的积极性，学校还在班级中开展分层次的“1+X”工程，挖掘班级运动兴趣的同时，引导全体师生积极参与到阳光体育活动中来。

    6月30日上午，为了更好的落实和检验学校“1+x”工程的实施情况，在市南区少儿体育活动中心，召开了学校一年一度的游泳比赛。这次比赛共有各年级288人次运动员参加，部分小运动员们还与自己的父母一起进行游泳“亲子接力赛”，在激烈比赛中展现了他们“亲子同乐、享受运动”的风采。这是学校在全体学生中开设游泳课程，落实“阳光体育运动”，为孩子提供一个快乐童年的一项新举措，也是暑假“亲子”健身活动的启动。（宋臻）