大众网青岛3月1日讯 （记者 刘秋怡）“我们现在主要练习一打一，二打一等，带球又分为脚背带球、脚弓带球、脚内侧带球等，这些我们都熟练掌握了。”人民路第一小学四年级三班的刘斌同学手舞足蹈地为我们讲解足球的基本技能，有模有样，俨然一位小教练，对于足球知识脱口而出，侃侃而谈。但刘斌的妈妈告诉记者，刘斌以前却是个不善言辞、不知道该如何与同学们交流的孩子，“但自从进入学校足球队担任队长后，明显改善了，朋友也多了起来。学校提供这样一个平台，也是帮了我们家长的大忙。现在的孩子娇生惯养，有一点点不如意就惊慌失措，踢足球打比赛面对成败，孩子们受挫折能力也会提高。对于这种活动，作为家长，我非常支持，我也从来没有孩子会受伤这种担忧。”

　　据了解，为了促进青少年健康成长，提高青少年足球水平，以校园足球新理念“以学生为本，以快乐为核心”为指导，人民路第一小学携手青岛众力体育俱乐部，抛砖引玉，将专业足球教练请进校园，共同为孩子打造更好的足球运动平台，享受快乐足球，做快乐人一人。

　　冬练三九 夏练三伏 小小少年练就大意志

　　“我本身也爱好足球，平时会带孩子一起，但也是三天打鱼，两天晒网。学校将足球作为课程，每个星期都有固定时间，孩子们风里来雨里去，但从不向我抱怨，他感兴趣的事情他很认真地去做。”三年级四班徐卿豪的爸爸告诉记者，“我感觉孩子们的身体素质明显好了，有时候在小区里跟别的孩子一起踢球，他就是小领队，小老师，把他的技能和方法分享给其他小伙伴，作为家长的我那个时刻非常自豪，觉得这孩子真给我长脸。”当被问到踢球会不会影响学习的时候，六年级一班的徐子悦坚决地否定，“踢球之后我学习反而更好了，因为足球让我注意力集中，上课从不走神，而且生病少了，学习更有劲头”足球是一项集体力与脑力活动于一体的项目，就如王海波校长说的，“聪明人才能踢好球”。对于这一点，刘斌的妈妈也说了她的看法，“因为踢球占用了时间，所以他们就会在更短时间内合理规划，更有效率，学习自然好。”小学阶段的孩子身体素质的提高与行为习惯的养成是基本，足球运动能将两者相互融合，相互促进。

　　体教结合 “新”“心”相伴 以球育人转起来

　　“亢教练教我们一打一，二打一”“亢教练可厉害啦”“亢教练夏天还给我们买大西瓜呢”......一句句赞美，一双双真诚的眼睛，深深打动了记者。亢吉智教练，是众力体育中一名普通的足球教练，却用他的责任心、耐心、细心、用心以及人格魅力，感染了每一个孩子。“进入校园，我不仅是一名教练，还是一位老师，‘亲其师信其道’，我自己也在不断学习。”在交流中我们了解到，亢教练非常重视孩子在足球训练中思想品质与意志品格的发展，“我一直嘱咐孩子礼仪的重要性，中国是礼仪大国，这一点不能丢，并且要尊重对手，尊重裁判，尊重观众，尊重队友，尊重自己。‘以球育人，以球促智’，成为一个高尚的人，这也正是足球精神的体现。”亢教练对人民路一小的孩子们也是赞不绝口，并且对学校的足球训练也有一套别出心裁的方案，“计划大体分为近期、中远期、远期，在孩子掌握基本技术的情况下，不固定孩子的踢球位置，而是让孩子们全方位、多角度地考虑。在踢球过程中，能去考虑其他人会怎样，从而真正的团结协作起来。并且鼓励孩子去思考，让他们自己“画”好每一张图，而不是教练的一个复制品。”

　　突破创新 全校转动 迎接足球新明天

　　体育组组长滕威老师告诉记者，在市教育局“校园足球”的号召下，学校立即成立校园足球工作领导小组，并由王海波校长担任组长，建章立制，加大培训，提高指导力度。调动全校师生一起共享“校园足球”的快乐，比如足球宝贝啦啦操、黑板报、足球绘画及征文比赛，让全校师生参与。据了解，人民路第一小学足球历史悠久，基础相对扎实，校园足球队一直存在，更有于大宝等足球明星从这里走出去。“足球是一项长期影响的活动，短时期内可能只是初见成效，但是长时间以来足球带给孩子们的改变让我大吃一惊，他们之间的团结协作、身体素质、沟通能力，彼此信任，是我从未发现的，不禁不感叹足球的力量。”校长王海波说出了自己的心里话，“我希望孩子们在这个过程中能够爱足球、讲足球、踢足球、练足球，真正体会到足球带来的快乐，在浓厚的氛围中被潜移默化地被熏陶，在日常的点点滴滴中将足球的优秀理念与高尚精神发扬出来。学校今后也将加大力度，放眼未来，为中国足球的未来，为孩子们的足球梦，尽到学校应尽的责任。”