第35届全国头脑奥林匹克竞赛获奖师生

　　大众网青岛7月2日讯（记者 任聪聪）“高中让我收获最大的是自己各方面能力有了提高”、“高中每一年的艺术节我都没落下”、“高中期间我参加了各种各样的活动”……高考结束，挥手道别自己的高中生活，是庆幸和“黑暗”作别？还是窃喜挣脱了老师和学校的束缚？抑或是沉浸在远离试卷的欣喜中？昨天上午，青岛二中分校的同学们为记者讲述了自己别样的高中生活，兴奋中带着些许离开的惋惜让记者有些吃惊，在他们看来，高中生活一点儿都不“黑暗”，反而是一段充满乐趣、挑战和希望的有滋有味儿的生活。采访中，同学们还笑称，自己的母校应该是“最具幸福感学校”！

专家进校上校本课程

　　早规划长打算 兴趣就是好老师

　　“刚入学的时候，因为自己比较喜欢理科，想着以后可以向创新、研究等方面发展，所以就进了理学院。”王伯彦是青岛二中分校今年的毕业生，他凭借在学科竞赛中的出色表现及体育特长和一项实用型国家专利顺利拿到北京林业大学自主招生名额，他告诉记者，正是由于高中三年中丰富多彩的活动和各项比赛的参与，才让他拥有参加自招的机会。记者了解到，在青岛二中分校，不少同学的高中生活都有着自己的闪光点，无论是比赛中取得优异成绩还是活动中表现出色，都成为自己最为珍贵的回忆。学校相关负责人告诉记者，今年毕业的同学们是学校实施学生优势智能学院制管理模式下成长起来的第一届毕业生，一本保优率达到1900%，本科达线率超过70%的可喜成绩可谓是交出了一份满意的答卷。

　　记者了解到，青岛二中分校自2013年起首次实施学院制管理，学生根据自己的兴趣和特长选择进入科技、艺术、人文、理学、工程、经济六大学院学习，学校根据每个学院的特点开设特色课程，举办特色活动，助力学生的个性发展。在学生的发展过程中，老师不仅给予鼓励，还充分挖掘学生潜力，帮助同学们进行目标调整和人生规划。黄俊琪是学校经济学院的一名学生，在高中阶段，她先后获得过全国微电影大赛三等奖及市级微电影比赛的多个奖项，然而，她的电影梦却是源于学校的一门校本课《微电影鉴赏与制作》。“以前喜欢看电影，但从没想过要自己去拍。”黄俊琪告诉记者，正是由于在学校里的选修课上学到了一些微电影的专业知识，才开始有想法去尝试的，后来，经过老师的悉心指导以及不断的鼓励，便开始慢慢参加各个比赛。

学生赴实践基地参观学习

　　请进来走出去 实践才能出真知

　　开设80余门校本课程、成立40多个学生社团、发展30多个学生优势发展实践基地、聘请各行各业的专家进校讲座……记者了解到，在青岛二中分校里，学生的每一个“绝招”都能找到继续“修炼”和得以施展的好地方，各个学院皆有自己的特色实践活动，科技节、艺术节、读书节、学科节、工程坊设计节、企业家节等等让同学们的才能得以展示的同时激励和帮助大家更好的发展；各种专家讲座及特色课程的开展让同学们得到足够的“滋养”；丰富多彩的社团活动让大家得到全方位的锻炼；国际视野的开拓使每个同学从中受益。

　　值得一提的是，学校不仅多次邀请专家进校开展各类讲座，同时与海洋地质研究所、中国石油大学、海军401医院等单位合作建立30余处实践基地，帮助同学们进行探索和研究。“在学校里，有老师开课传授创新思维与技法，结合生活中的一些灵感及专业老师的指导帮助，不少同学都有自己的小发明和小创造。” 王伯彦获得实用型国家专利的项目是太阳能热水器自动关闭系统，他坦言，最初的灵感来源于老师的激发和生活中的观察，最终能够完成则要感谢学校老师的帮助和指导。记者了解到，在学校里获得国家专利的同学大有人在，而这也得益于青岛二中分校科技中心的成立，在科技节、头脑奥赛、专利发明、科技创新大赛等众多国家级比赛中，学校先后有36人获得一等奖，60人获得二等奖，实用新型专利 9 项，在省市级比赛中，获一、二等奖的有32人，而学校也曾4次被评为优秀组织单位，50名教师被评为优秀辅导教师。记者注意到，同学们有专业的理论指导再加以充足的动手实践，也难怪大家佳绩连连！

同学们正在研究机器人

　　存差异重个性  学生不都一个样 

　　每个学生都是好学生！在青岛二中分校里，这是人人皆知且都坚信的理念。在采访中记者得知，学校的每一位老师都深信，挖掘学生的潜力，结合学生的兴趣爱好进行引导和培养一个人比有目的性的打造一个高考生更为重要。因此，在学校里你会惊讶地发现，某一天出现了一场专门为同学举办的画展或摄影展，某一天召开了一场小型音乐会，某一天学校里多了一些小比赛……同学们告诉记者，这一个个看似微不足道的小活动，却让大家在不知不觉中悄然发生改变。“每一次参与和展示都是一次能力的锻炼和自信心的提高，在这个过程中，结果不再那么重要，过程才是最美好的！”谈及学校为同学们搭建的各式展示平台，王伯彦向记者袒露了自己的心声，他说，即使是高三，老师们依旧支持他参加各种活动，而在活动中的展示和表现，也为他的性格塑造、良好品质和习惯的养成以及待人处事的做法发挥了不小的作用，这些都是他受益终生的！

　　“我爱好钢琴，所以在班级和学校的众多活动中，通常会小露一手”、“我组织能力比较好，学校的大小活动我都乐于参与策划和组织”、“我是学校记者团的‘首席摄影师’，拍过不少照片”……采访中，同学们争相讲述自己高中的最美回忆，在这里，他们每一个人都自带光环。人的发展要着眼于长远，在二中分校这个同学们心目中“最具幸福感”的学校里，每一个人都有自己的闪光点，都能够拥有属于自己的一片天地，我想这便是同学们感到幸福的源泉。采访结束时，每个同学脸上都挂着灿烂的笑容友好道别，看着他们，记者不禁感叹，或许这便是真正教育的最好体现，多年后，当把一切所学的东西都忘光后依旧在他们身上留下了些什么？我看到了勇敢、自信、坚毅、无畏以及一种向上的精神！