大众网青岛4月20日讯（记者 金红蕾 见习记者 任聪聪）宣读开题立项通知书、进行开题陈述、开题专家提出建议和意见……20日上午，青岛市教育局召开全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题《现代学徒制区域性统筹实施的研究》开题会，市教育局副局长、课题负责人王铨进行了详细的开题陈述，教育部职业技术教育中心研究所副所长刘立新、市委督查室督察专员王卓民、市社科院城市所副所长冷静、市教育科学研究所原所长翟广顺、青岛港湾职业技术学校教务处处长刘水国等作为开题专家出席会议并就课题研究提出了自己的建议。

　　市教育局副局长、课题负责人王铨进行开题陈述

　　据了解，青岛市在去年8月被教育部确定为首批现代学徒制试点单位，是全国五个计划单列市中唯一获批的全国现代学徒制试点地区。2015年12月又承接了全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题《现代学徒制区域性统筹实施的研究》。“此次课题的研究有利于促进现代学徒制的试点工作，加深校企的深度融合，提高人才的培养质量。”市教育局副局长王铨介绍说，经过前期的反复研讨论证，本次课题拟设立9个子课题，主要研究现代学徒制在高职院校、县级区域、现代制造类、信息技术类、服务类及物流专业，研究中既有高职又有中职、既有县级区域又有学校、既有大类专业又有专业点，全方位推动现代学徒制在青岛的试点工作。

　　记者了解到，在教育改革浪潮的推动下，国内外对现代学徒制的研究逐渐由理论转为实践，研究内容也更为细化。开题会上，教育部职业技术教育中心研究所副所长刘立新、市委督查室督察专员王卓民等专家对开题陈述中研究定位准确、研究路径设计清晰、国内外“学徒制”梳理的全面、深入给予了高度的肯定，同时指出，基于课题定位，在研究过程中可进一步扩大视野，突出问题导向，面向青岛经济发展的主战场，适当融入青岛特色等。“课题的成功立项，对于青岛市教育界来说是不多见的、具有里程碑式的意义。”市教育局副局长王铨表示，这也标志着青岛市职业教育超越了经验型总结阶段，进入了全国教育科学规划研究的课题领域，必将推动青岛市教育科学研究事业迈上一个新台阶！