昨日，记者找到三名学生作为实测志愿者，用计步器和“咕咚”等运动软件测量孩子一天的运动量。结果发现，好动男生一天的运动量相当于奔跑4000米。而喜静的女生，则一点儿也不愿运动，除了进出校门和课间体育活动外，一直坐着看书，运动量几乎为零。

　　 实测1 高一女生一天走了不到2000步路

　　 市民张先生住在台柳路青啤二厂附近，女儿琪琪在北岭附近的一所高中读高一，每天上学放学都是张先生开车接送。张先生家住一楼，门口就是停车场。昨天早上6时许，张先生带着琪琪出门，走出家门到上车，总共只走了14步路。张先生开车把琪琪送到学校门口，从大门口走到教学楼，琪琪共走了479步。早7时是早读时间，早读结束琪琪到走廊里接了杯水。

　　 正式上课前要升旗，琪琪步行了314步到操场参加升旗仪式，随后回教室上课。课间休息时，除了上厕所，琪琪没走出过教室门。到了体育锻炼时间，男生都在操场上跑步或打球。琪琪则选择和其他女生一道，在操场上慢走。中午吃完饭，琪琪又回到了教室看书。下午5时许，张先生开车已在学校门口等候。琪琪回家就关上房门写作业。晚饭后，也不随父母去散步。“她一直不喜欢运动，周六想要带她到海边玩玩也不去，自己和同学约了到快餐厅一起做作业。 ”张先生说，周六出门，女儿也要坐自家的车，从来不坐公交车。让张先生欣慰的是，从小学至今，女儿的学习成绩一直很好。虽然孩子锻炼少，但张先生也并没有太放在心上。

　　 实测2 三年级女生一天共走了5052步

　　 市民林女士的女儿小豆豆在南京路附近的一所小学上3年级，从家到学校只需走7分钟。昨天，林女士在女儿身上安装了一个计步器。早晨7时许，林女士带着孩子上学。眼看时间有保证，为了让孩子多锻炼锻炼身体，林女士特意选择了绕路。即使这样，也只走了13分钟，计步器上显示，一共走了923步。到了学校后，孩子坐下不久就要参加升旗仪式，从教学楼到操场，总共走了112步。参加完升旗仪式开始正式上课。课间休息时，小女孩只走了不到50步。不过，大课间休息时，学校组织了跑步锻炼活动。中午，小豆豆在学校吃饭，吃完饭后休息了一会，又开始继续上课。期间除了上厕所，小豆豆还和同学一起玩了会，计步器显示，总共走了376步。下午放学，小豆豆在奶奶的陪伴下步行回家，因为走的是近路，步数比早上少了些。到家后，小豆豆就迷上了电脑，坐在电脑前玩起了游戏。奶奶则忙活着买菜做饭。晚7时许，父母回到家中，和小豆豆坐着聊了会天，一家人坐在一起吃饭。吃完饭，爸爸坐在一旁辅导小豆豆做作业，9时许，小豆豆就准备上床睡觉了。 “从早上起床到晚上睡觉，一天下来总共也就走了5052步。 ”林女士告诉记者，相比男孩子，女孩子要安静一些，但为了锻炼女儿的身体，她还是想让孩子尽量走出家门。为此，林女士给女儿报了个舞蹈班，每周六练两小时。林女士担心的说，女儿的体重虽然还没有明显超标，但因为运动量不多，在家中做仰卧起坐时就显得有些吃力，一分钟最多只能做5个。

　　 实测3 二年级男生一天运动量相当于跑四公里

　　 福州路小学二年级3班的周浩杨住在鼎城小区，从家走到学校不过5分钟的路，但这个活泼好动的小男孩一天的活动量相当于跑了4000米的距离（热身、跳跃不计公里数）。周一早晨有升国旗仪式，周浩杨穿校服步行到学校。虽然是一路上坡，但这段距离不超过300米。 9时50分的下课铃一响，周浩杨和伙伴们兴奋地跑出教室，这段时间到10时20分是学校的大课间，去厕所、喝水之后，学生们可以自由在操场上选择自己的健身项目，周浩杨最爱的是跳绳。同学中，周浩杨算是活泼好动型，不站队的时候，他会不停地跑来跑去，消耗充沛的精力。

　　 周一，周浩杨的班级没有体育课，所以午饭之后，班级必须到操场上进行阳光一小时活动。这是周浩杨最期待的时光。因为学校食堂分批次吃饭，二年级吃完饭大概是12点左右，从食堂出来，孩子们就蹦蹦跳跳去寻找自己喜欢的项目，有的在操场已经画好的标线上“跳房子”，有的去玩单杠，体育老师在一旁看护着。下午3时30分，周浩杨在学校足球队的更衣室里换上了短袖衫，抱着足球和队友们跑向了操场。一个半小时的足球队训练照常开始。 “我们家在17楼，楼下也没有活动场地，爸爸在家给我安了一个球门，我们在家练射门，我爸当守门员。 ”在学校练完回家继续练，和同龄的孩子相比，周浩杨的运动量明显多出一大截。到放学时候，周浩杨的运动距离已经是4.07公里。

　　 爱动的少 好静的多

　　 记者观察到，大课间周浩杨跳绳时，不少女生坐在操场上晒太阳。 “像周浩杨这样的孩子太少了，他一年级就被选进足球队了。 ”曲宏说，同样是阳光一小时，有的一直在跑，有的最多散散步。福州路小学副校长翁军军也发现了同样的问题。 “我小时候有各种运动游戏，可现在的孩子不会玩，和运动相比，他们更熟练的是坐在电脑前上网打游戏。家长也更偏向于让孩子参加智力游戏，往往忽视了户外游戏。 ”

　　 一位不愿透露姓名的学校负责人表示，虽然各级部门都在倡导阳光体育，学校也想尽各种办法实施，但重要的还是转变家长观念，低年级学生好动，活动量相对还可以。到了高年级，主动锻炼的学生数量就开始明显减少。尤其是到了初中学校，受升学压力和家长培养观念等因素影响，学生为应付各种作业和辅导班就已应接不暇，锻炼的时间非常稀少。（记者 赵黎 徐美中）