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指标生直升生咋选拔? 解读青岛市南部分中学政策

来源:大众网-城市信报   作者:   2014-07-17 13:38:00

关键词: 直升;综合素质评价;学业成绩;招生学校;初中阶段

  从今天开始,2014年青岛市内三区初中学业考试录取结果开始查询。不少开学后孩子要升入初三的家长也已经提前关注起各校的指标生、直升生政策。7月16日,记者专门整理了2014年市南区部分初中指标生、直升生的分配名额以及推荐政策,家长们可以做个参考。

  市实验:七个学段成绩按比例折算

  从推选条件上来看,学生需要在学校连续就读三年(因户籍、住房发生变化等而进行正常转学的学生需连续在本校就读两年或两年以上)。学生在青岛市初中学生综合素质评价中基础性发展目标以及学科发展性目标均为A级。同时,地理、生物、信息技术学科学业水平测试成绩要求为:直升生不低于2A1C,指标生不低于2B1C。

  按照学校的要求,学校将依据初中阶段综合测评成绩(学业成绩+综合加分)对报名学生进行排名,确定推选名额。其中学业成绩是将初中阶段各年级主要测试成绩按一定比例进行折算(地理、生物、历史、信息技术平日成绩不计入总分)。各个学段成绩所占比例为:初一两个学期的期末考试成绩各占5%,初二两个学期的期末考试成绩各占10%,初三则包括上学期期中考试成绩占20%,期末考试成绩占30%,下学期初成绩占20%。

  而在综合表现加分中,一共有四类。首先,初中阶段获市级三好学生、优秀学生干部、优秀团员荣誉的可以加分,满分10分不累计。其次是在学校学生会或者班内担任相应职务的,可以加分,此项满分2分。第三就是初中阶段参加市级以上教育主管部门举办的各种能力比赛的,可以获得相应加分。第四类就是在初中阶段参加市级以上教育主管部门组织的大型艺术、体育类等比赛中获奖或在重大活动中表现突出的,可以加分。

  26中:针对不同高中标准不同

  在几所初中当中,26中对于指标生和直升生的评选标准最为详细,并且针对不同高中设置了不同的评选标准。比如,如果想报名二中的指标生和直升生,除了学业成绩足够好之外,还需要进行综合素质评定。

  在1中、9中和58中指标生和直升生评选中,主要以学业成绩为主。初中阶段六次成绩分年级按比例折算后累计:初一(一末、二末)各5%,初二(一末、二末)各15% ,初三(一末、二学期一模)各30%。申报学生成绩按比例折算后从高到低按序推荐,选出所分配的直升和指标的总人数,然后再按照高中学校选拔内容进行直升的选拔,将入选的学生三年的相应科目总和进行比列折算。进行直升选拔时,不同高中进行比例折算的科目有所不同,比如1中主要看数学和英语学科成绩总和,而9中要看数学、物理、化学成绩总和。

  而对2中的指标生和直升生进行综合评定环节,首先学生的学业成绩优秀,六次成绩分年级按比例折算后累计,包括初一(一末、二末)各5%,初二(一末、二末)各15%,初三(一末、二学期一模)各30%。根据申报学生的学业总成绩排名第一名的学生为基准分值(80),然后依次进行权重折算,此次权重折算出的分值作为学业成绩的依据。同时,综合素质量化分值:根据申报学生的综合素质量化的成绩,第一名学生为基准分值(20),然后依次进行权重折算,此次权重折算出的分值作为综合素质量化成绩的依据。

  57中:考核成绩相同的,看学业成绩排名

  在推荐条件上,按照学校要求,申报指标生首先需是在本校连续就读三年(因户籍、房产发生变化等而进行的正常转学的学生需连续在本校就读两年或两年以上)、有本校正式学籍的应届初三学生(不含暂读生)。其次,模范遵守《中学生日常行为规范》,综合素质评价基础性发展目标均达到A等级。再次,积极参加学校及班级集体活动,热心为集体和他人服务。学习勤奋,各科学习成绩优秀。申报直升生的学生初中地理、生物、信息技术会考科目成绩为2A1C(含2A1C)以上,申报指标生初中地理、生物、信息技术、历史会考科目成绩为2B2C(含2B2C)以上(其中历史待测),其它考查学科均为合格以上等级。同时,还必须符合相关招生学校规定的条件。

  在学生综合评定环节,主要看学生的学业成绩和综合素质表现。其中学业成绩主要考核学生三年的学业成绩。综合素质则主要考查学生三年的综合素质表现和标志性成果。最终考核成绩为学业成绩+综合素质得分。若考核成绩相同,按以下原则处理:学业成绩优先者列前;若学业成绩、综合素质得分均相同,则分别依据初三第一学期期中测试成绩,成绩优先者列前。

初审编辑:赫洋
责任编辑:刘宇昕

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