作者：毛开云

　　16岁的男孩晓飞（化名），在张家口市宣化县第一中学上学3年间，多次被学校政教处老师李剑带回家中猥亵，目前被诊断为应激精神障碍。（6月27日《京华时报》）

　　据报道，这个叫李剑的披着人皮的禽兽，已经在3年时间里糟蹋了多名孩子。按照律师的说法，李剑涉嫌猥亵儿童罪，必将受到法律的伺候。然而此案令人深思，正如一位家长的质疑：这么多孩子被老师糟蹋了这么长时间，孩子没说出来，学校的老师、校长怎么可能会没发觉？在所谓的准军事化管理寄宿制学校里，学生被老师随便带走，竟然没人怀疑？每天学校还有人查寝，怎么没人发现宿舍少了学生？男老师猥亵男生3年，学校干啥去了？

　　民法通则规定，10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。根据侵权责任法，限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。根据该规定，从家长反映的情况看，多名学生被老师从学校带走，而相关管理人员却不知道或放任不管，学校显然有不可推卸的责任。

　　学校是教书育人的地方，要教好孩子，培育孩子长大成人，首先要教好、管好自己的员工。像李剑这样的禽兽，早就该被清除出教师队伍，然而事实恰恰相反，李剑不但未被清除，事情都已经败露了，校方负责人居然还在说：“李剑老师连一个手指头也没动过你家孩子！李剑就是和学生关系好，最多是变相的体罚。”不知这位校方负责人装傻还是真不知道李剑的丑陋行为。但不管是装傻还是真不知道，学校必须承担相应责任。

　　未成年的孩子在学校学习，如果连人身安全都得不到保障，如何学习？学校为孩子提供的是学习环境，而不是禽兽老师作恶的温床。这么多年、这么多孩子被李剑糟蹋，学校的安全环境哪儿去了？学生的安全如何保障的？学生受到猥亵，学校怎能概不知晓、视而不见、坐视不管？

　　学校的特点是清净和纯洁，不能给猥亵等丑陋行为任何生存空间。男老师多年猥亵多名男生，学校难辞其咎。如果学校认识不到李剑猥亵行为的严重性，谁能保证今后学校不再出现李剑这样的败类？如果李剑猖獗却得不到惩罚，学生还敢来学校学习吗？长此以往，这样的学校只有死路一条。