“寸草心”服务团队在为市民讲解假币识别方法

　　大众网青岛1月5日讯（记者 金红蕾 任聪聪）《走进个人所得税》、《投资理财知识》、《银行英语》等近30门服务课程；服装轧制、色彩搭配技巧、点钞与假币鉴定、金融诈骗手段及预防知识等20余个服务项目；40余个团支部均成立志愿服务小分队定期开展志愿服务走进社区、养老院、学校等……在青岛华夏职业学校，每一个学生都是学校“寸草心”志愿服务团队的一份子，也是“青岛职教义工”的一员。服务课程的逐渐调整与细化、服务项目的不断增加与完善、服务团队的日渐壮大与专业化，华夏职业学校的学生和老师们同奉献，共服务，谱写了一篇又一篇动人的故事，也留下了一段段成长的足迹。

青岛华夏职校牵头成立“青岛职教义工”市北联盟

　　师生齐奉献   感恩教育助力终身发展 

　　刚听到“寸草心”这个名字的时候，记者的第一感觉是温暖，或许这也是学校志愿服务团队想要带给人们的感觉，据了解，之所以取名为“寸草心”华夏职教义工，这其中还饱含着奉献和感恩的寓意，希望师生们能够用自己的行动，在奉献中完善自我，在服务中收获成长。短短几年时间，学校从最开始的自发性组团志愿服务，到现在40余个团支部有组织定期开展志愿服务，从一个学校的亲力亲为到牵头成立“青岛职教义工”市北联盟组团服务，从起初无规划的服务到现在近30门课程的完善与20余个项目的更新，支撑学校“寸草心”志愿服务品牌发展的，不单单是学校的支持，更重要的是师生们一颗颗炽热的心汇聚起的积极、主动与热爱。

孙洪传校长为青岛市教育局副局长王铨介绍学校义工服务

　　职校“精气神” 义工服务注重内涵发展

　　“义工服务，总结起来其实很好地凸显了职业学校的‘精气神’”，青岛华夏职业学校校长孙洪传对青岛职教义工的服务进行了极为精辟的概括，所谓的“精”，就是服务项目的精品化，学校要推出与社会需求契合度高的项目，才能真正发挥职业学校学生和老师的作用；而“气”则张扬了职业教育的气度，大家通过专业服务社会，也在这个过程中不断实现自己的价值；“神”可以理解成神韵，无论进行多少次服务，进行多少种类的服务，归根结底落脚点都是在育人上，学生们在服务社会中有所收获，有所感悟，有所反思，从而得到成长，这其实是一个自我教育的过程。谈及学校以后的品牌发展，孙校长透露说，要更多的关注学校“寸草心”义工服务品牌的内涵发展，提高服务意识，将学校特色与社会需求更好地结合。“从当前的社会热点来看，财商教育越来越重要，学校的财会类专业一直走在青岛市职业教育前列，今后财商教育的相关义工服务将陆续走进社区和学校。”

“寸草心”华夏职教义工志愿服务手册

　　“有一种青春叫公益！”在青岛华夏职业学校的职教义工志愿服务手册上，这样的一句话充满了斗志与向上的力量。就是这样一本小小的册子，汇集了数个生动的职教故事、解读了志愿服务的内涵、记录了学校职教义工的服务项目、展示了师生们的风采，也见证了“寸草心”华夏职教义工的成长路！记者仿佛看到，每一个华夏学子正在用自己的光和热温暖社会的每一个角落。