杨勇的课堂 气氛非常活跃

　　课下杨勇给学生们挂窗帘

　　大众网青岛9月3日讯(见习记者 蒋甜)1.83的身高，一件蓝色T恤，爽朗的笑声，这是80后阳光男孩杨勇给记者的第一印象。2007年夏天，菏泽学院体育教育专业毕业的他回到了家乡青岛，以综合考试第一的成绩分配在太平路小学，实现了儿时的“教师梦”。一晃7年过去，28岁的杨勇始终记得第一次参加升旗仪式宣誓的场景：要在自己的教师生涯中踏踏实实做好每一件事，凡事，要么不做，要做就做得最好。
　　第一份工作 体验不同职位的乐趣
　　9月2日上午八点半，在太平路小学门口围满了家长，今天是暑假结束后开学的第一天，杨勇在陪同孩子们参加升旗仪式。在没见到杨勇之前，记者从传达室工作人员口中得知，杨勇是一位“开朗、阳光、很招学生喜爱的体育老师。”20分钟后，开学典礼结束，记者终于见到了这位最美青工候选人——80后阳光男孩。
　　2007年，刚刚毕业的杨勇踏上了人生第一个工作岗位，开始了他的教育生涯，像所有老师一样，他希望通过自己的努力，让自己的学生在快乐中学到知识。“刚接手的学生是1年级和6年级，年龄落差大，让我有点招架不住。”回忆起自己刚入职的情景，杨勇笑着称，他需要快速的转换角色，找到适合每个年龄段上课的状态，这点对于刚入职的他存在难度。“给一年级的学生上课要夸张，需要声情并茂，给6年级的学生上课要严肃还需不失幽默。”在此期间，为了能吸引学生上课的注意力，杨勇找到了各班的班主任，逐一了解每个学生的性格、个人情况等，尽快与学生培养出默契，慢慢的，越来越多的学生喜欢上了体育课。
　　2008年3月的一天，学校领导找到了杨勇，让他兼职少先队辅导员的职务，在短时间内能得到学校领导和老师的认可，杨勇决定不负众望，便毅然答应了。然而，体育科班出身的杨勇在写材料、做策划等方面存在欠缺，为了证明自己，杨勇只有从零学起。“笨鸟先飞，我需要付出比别人更多的努力。”杨勇任职学校少先队辅导员期间，学校在市南区成绩排名从前10滑落到17名，此时的杨勇内心充满了压力，为了开拓思路，赶拼其他学校，杨勇牺牲了下班时间，忙到凌晨后才回家。终于，功夫不负有心人，经过杨勇的努力与创新，学校的成绩踊跃市南区前三名。
　　5年后的今天，杨勇在自己的岗位上已工作了7个年头，现在的他被学校领导任命团支部书记一职，在他看来，在喜欢的岗位上体验不同的乐趣，是他最大的收获。
　　学生拿杨勇当“知心大哥”
　　与杨勇谈了许久，记者准备体验一下杨勇的授课方式，走在走廊内，一句句“杨老师好”，让人听着格外温馨。“红领巾跑偏了，慢点下楼。”一位迎面跑来的小男孩，被杨勇叫住，一个贴心的动作，让小男孩放慢了脚步，“谢谢杨老师”小男孩开心的朝着教室走去。
　　谈及如何跟学生交往，杨勇露出了自信的微笑。“孩子喜欢我，是因为我做到了将心比心。”一提起自己与学生们的交往方式，杨勇格外自信，他告诉记者一个细微的动作，能让孩子们体会到你对他的爱，犹如父母对他们的爱。系鞋带、戴红领巾、给孩子们背上书包，杨勇称，虽然是细微的动作，但孩子们能体会到老师对他们的爱，孩子自然也会喜欢你、尊重你。对于较皮的学生，杨勇通过奖励方式来激发孩子学习的兴致，称兄道弟让学生与他减少隔阂，以此来督促学生。
　　说话间，杨勇得知五年级三班的窗帘还没挂，他急匆匆的前往，“孩子太小，挂窗帘的事我包了。”杨勇笑着说道，便动手干了起来。在教室门口记者见到了11岁男孩刘存元，一提起开学可以跟杨老师踢球，他满脸兴奋，“喜欢上杨老师的体育课，因为他比起老师更像‘大哥’”。
　　随着上课铃响起，开学的第一节室内课开始了，记者跟随杨勇来到五年级二班，班上的学生一见杨勇便上来迎接，三俩个学生拉着杨勇，气氛十分融洽。铃声结束，学生们各自回到了座位上，等待老师上课。课堂上杨勇语言幽默，时不时与学生互动，学生们都大胆的提出自己今后上课的建议和要求，整堂课气氛十分融洽。
　　未婚男老师体验当“干爸”
　　工作了7个年头的杨勇，提及当老师最难忘的一件事，莫过于提前体验了一把如何当爸爸。2008年，学校组织了一次“爱心体验，相伴成长”活动，由单身老师领学生回家，增加师生之间的亲和力。“陪着学生吃喝拉撒3天，让我第一次在生活中与学生近距离接触。”回忆起此事，杨勇露出了微笑，通过跟学生们相处，让他更坚定了当老师的意念。
　　“能让每个学生感受到来自老师的爱，我已经成功了。”杨勇说。