大众网青岛7月5日讯（记者 范琪）近日，山东省教育厅批准了青岛市开展中等职业学校与普通本科高校“3+4”分段培养招生试点工作，青岛市三所中职学校和青岛科技大学将开展“3+4”分段培养试点工作，中职生经过测验合格后，可直接进入本科学校。
　　青岛市教育局副局长王洪琪表示，青岛作为山东省的试点单位，这对于青岛市中职学校的学生来说是个福音，3+4”分段培养试点工作是现代职业教育体系“上下贯通”的重大突破，对于搭建职业教育人才培养立交桥，破解复合型应用人才培养难题，提高职业院校办学水平和吸引力有着深远的意义。
　　记者从教育局了解到，青岛市3所中职学校和青岛科技大学开展“3+4”分段培养试点工作。对应的中职学校及专业是山东省轻工工程学校的数控技术专业、青岛电子学校的计算机应用专业、青岛华夏职教中心的会计专业，3所中职校分别对应青岛科技大学的机械设计制造及其自动化专业、计算机科学与技术专业、财务管理专业，招生计划分别为40人、50人、50人。
　　现代职业教育就是要构建“上下贯通、左右融通”的职业教育人才培养体系，将中职、高职、应用型本科直至专业学位研究生教育“上下贯通”，在职业教育与普通教育之间实现融通，从而打通和拓宽技术应用人才培养成长的通道，给职校学生以技术技能、学业晋升的路径、发展的希望和公平的机会。
　　据了解，近年来，青岛市已启动现代职业教育体系建设工作。目前，中职和高职“上下贯通”的形式有“3+2”分段培养、“三二连读”、“五年一贯制”等，培养的数量在逐年增加。高职和本科“上下贯通”的形式有“3+2”分段培养等。此次中职和本科分段培养是“上下贯通”的另一种形式，是一项重大突破，核心在于改革人才培养模式，对于构建现代职业教育体系意义深远。它不是简单的“3+4”学历嫁接，也不同以往的对口高职，而是按照7年一体的原则整体设计人才培养目标、培养标准，统筹制定文化基础、专业理论和专业技能课程衔接贯通的教学体系、课程体系。学生中职毕业后经考核测试进入本科高校学习。这次青岛市参与试点的青岛科技大学是本科一批次高校，为省属重点建设的大学，以工为主，理、工、文等学科协调发展，有多个特色学科。3所中职学校整体办学条件好、专业优势明显、教学特色鲜明。
　　青岛市教育局拟订了《关于做好2013年中等职业学校与普通本科高校“3+4”分段培养招生试点工作的通知》，明确了具体的招生方案，详情可通过青岛市教育局网站（http://www.qdedu.gov.cn/ ）、青岛市招生考试信息网（http://www.qdzk.gov.cn ）查询。