科技改变生活，科技铸就未来，科技其实就在我们身旁。每个孩子皆是天生的小小科学家，对未知的世界满是好奇。为激发学生们对于科技的热爱之情，培育学生们的创新思维与实践能力。近期，青岛北仲路第二小学的全体师生联合中国海洋大学“海上灯塔”海洋精品科普课宣讲团的成员们一同举办了一场主题为“悦享科技，智创未来”的科技节活动。全校师生和中国海洋大学的同学们心怀对科技的无尽憧憬，携手开启了这场满是探索和发现的科技之旅。

　　校长热情致辞开启科技节序幕

　　活动初始，李校长发表开幕词，倡导探究、创新的理念，致力营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围，鼓励同学们积极参与科技节的各项活动，期望大家在未来的成长道路上，成为既有丰富科学知识，又具备科学实验能力的新时代少年，同时预祝科技节取得圆满成功。

　　平衡车炫酷登场彰显非凡科技魅力

　　在李校长讲话结束后，一场令人耳目一新的平衡车表演为科技节增添了浓厚的科技韵味。伴随着激情澎湃的动感音乐，几位身着未来科技感服饰的学生熟练地操控着平衡车徐徐入场。他们驾轻就熟地在人群中灵活穿梭，时而果敢地纵身跳跃，时而优雅地轻盈旋转，淋漓尽致地展现出平衡车与众不同的迷人魅力以及科技所赋予的便捷和无限乐趣。这场精彩绝伦的表演不仅让学生们大饱眼福，更是激发了他们对科技产品的炽热兴趣。

　　干冰实验，激发探索热情

　　随后，五年级二班的科技团队为大家带来了一场精彩纷呈的干冰实验。他们利用干冰升华吸热的原理，制造出了云雾缭绕的仙境效果。实验中，同学们将干冰置于容器中，再往干冰上浇热水，瞬间产生了大量的白雾。这一现象引起了在场师生的阵阵惊叹。通过采访，同学们还详细解释了干冰的用途以及实验中烟雾形成的科学原理。这场实验不仅让大家感受到了科学的神奇魅力，更激发了学生们探索科学奥秘的热情。

　　科普宣讲智能机器人引领未来

　　紧接着，来自中国海洋大学“海上灯塔”海洋精品科普课宣讲团的成员们为师生们带来了一场精彩的科普宣讲。他们深入浅出地讲解了海洋相关知识，以《海绵宝宝》动画片为导入，带领小朋友们踏入了比奇堡沙滩的奇妙世界，生动地介绍了螃蟹、鲸鱼、大龙虾、小龙虾等多种海洋动物的生理特征和行为习惯，勾起同学们对海洋世界的好奇和向往。宣讲活动还设置了互动问答环节，激发了同学们的参与热情与探索欲。宣讲结束后，宣讲团的成员们还带来了几款智能机器人与同学们进行互动。这些机器人不仅外形可爱，还能完成各种复杂的任务。它们与同学们的互动不仅让大家感受到了科技的乐趣，更激发了学生们对科技创新的无限遐想。

　　班级比赛点燃科技之光

　　科技节期间，同学们参与了干冰实验、机器人表演、高塔设计师、奔跑的易拉罐，扑克通天塔、鸡蛋撞地球、空气炮等多项科技活动。同学们在科技创新的道路上勇敢实践、积极探索，不仅培养了自身的创新精神和实践能力，还增强了团队协作能力。

　　高塔设计师

　　一年级同学们用纸杯搭建起一座座“高塔”，培养学生对建筑结构的了解，增强空间感知，锻炼动手能力和团队协作能力。

　　奔跑的易拉罐

　　二年级同学们以班级组队，进行精彩激烈的易拉罐牵引接力赛，引导学生对静电概念的理解，了解通过各种方式化静电为牵引力，锻炼科学思维和团队协作能力。

　　扑克通天塔

　　三年级同学们用到一副扑克牌，通过剪、折、插等方式，搭建起一座座“通天塔”，培养学生对建筑结构的了解。

　　鸡蛋撞地球

　　四年级同学们用普通生鸡蛋模拟太空宇航员，将一枚普通生鸡蛋放入自行设计的保护装置中，由多媒体教室2楼抛到水泥地面上，确保蛋壳不破裂，培养学生创新思维和创造能力。

　　空气炮

　　五、六年级同学们带着自制的空气炮，不断调整发射孔的高度，对准用纸杯搭建的“靶子”，用力拍打纸箱发射空气将“靶子”击落，帮助学生们了解物理知识，培养探索科学的兴趣。

　　科技小制作

　　科技节期间，同学们进行了丰富多彩的科技小制作活动，作品在校内进行展览。活动开阔了学生的科学视野，点燃了科技制作热情，同时有了老师和家长们的指导和陪伴，同学们的科学探究兴趣更加浓厚。

　　课后小实验

　　在精彩纷呈的科技节期间，各个年级都积极行动起来，分别组织了独具特色的课后小实验活动。其中，三年级的同学们在老师的悉心指导下，兴致勃勃地开展了测量物体的质量实验。他们认真地操作着天平，仔细地比对砝码，在一次次的尝试中感受着物体质量的微妙差异，逐渐掌握了测量的技巧与方法，对质量这一概念有了更为深刻的理解。

　　四年级则聚焦于液体的热胀冷缩现象，组织了相关实验。同学们将液体小心地注入特制的容器中，然后通过加热与冷却的方式，目不转睛地观察着液体体积的变化。那随着温度升降而在玻璃管中上下移动的液面，仿佛是大自然奥秘的指针，引领着孩子们探索物质世界的神奇规律，让他们对热胀冷缩原理惊叹不已。

　　五年级的同学们踏入了简单电路的奇妙领域，进行电灯实验。他们依照电路图，精心地连接着导线、灯泡和电池，在电路闭合的那一刻，看到电灯亮起的瞬间，脸上洋溢出成功的喜悦。在这个过程中，他们不仅学会了如何构建简单电路，更对电能转化为光能的神奇过程有了直观的认识，为日后深入学习电学知识奠定了坚实的基础。

　　六年级开展的滑轮实验同样引人注目。同学们分组协作，安装滑轮组，缠绕绳索，尝试用不同的方式拉动重物。他们在实践中亲身体验着定滑轮改变力的方向、动滑轮省力的独特作用，深刻领悟到机械原理在生活中的广泛应用，培养了自身的观察力、思考力和动手能力，也让科技节的氛围在校园中愈发浓厚。

　　科技节颁奖典礼

　　为期一个月的辛勤耕耘与积极实践结出了科技创新的累累硕果。在整个科技节期间，学校欣喜地收到了同学们精心创作的上百件各类科技作品，充分展示了北二学子的智慧与创造力。本届科技节全校共有70名同学获得“未来工程师”的称号，36名同学获得“挑战小勇士”的称号。小小的一张奖状，记录着同学们在各级各类科技竞赛中的串串脚印。闭幕式上，校领导为参加学校科技节比赛的获奖同学和班级颁奖，鼓励同学们大胆想象、勇敢创造，用梦想点燃未来。

　　在过去的一个月里，全校师生携手并进，以科技为翼，携梦想之风，共同沉浸于一场绚烂多彩的科技文化盛宴之中。本届科技节不仅深度激发了同学们对科技魅力的亲身体验，更在他们心中悄然种下了一颗科技兴国的种子，有力地促进了学生科学素养与创新能力的全面提升。尽管科技节的帷幕已缓缓降下，但我们对科学探索的热情与追求却永不落幕。我们将持续前行，在每一个平凡的日子里，让科学之光熠熠生辉。期待北二学子在下一届科技节再次相聚，共同续写科技创新的辉煌篇章！