大众网记者 尚超 张维娜 通讯员 杨瑛瑛 青岛报道

　　“班级植物角”是大自然的缩影，是幼儿认识自然最直接的途径。近日，平度市云山镇中心幼儿园开展了“自然之隅·‘育’见成长”班级植物角创设评比活动。“班级植物角”是大自然的缩影，是幼儿认识自然最直接的途径，为幼儿提供了天天接触、长期观察、参与管理、动手操作的机会。

　　活动现场，老师们热情洋溢，轮番上场，介绍了各自班级独具特色的植物角。不仅呈现了植物角的精心布置，还详细阐述了创设背后的意图和理念，体现了老师们对自然教育的热爱和用心。

　　结合幼儿年龄特点，小班创设以激发幼儿兴趣为主，融合班本特色以及集体教学的自然环境。让幼儿在看一看、摸一摸、猜一猜中激发探究的兴趣。

　　中班孩子和老师们以多元视角进行布局。自然角中植物高低错落，为幼儿留下了有吸引力的探索空间。孩子们在自然角进行多视角地观察、有变化地比较，多方位感知动植物的特征变化，持续探索着。

　　大班孩子在自主创设植物角的过程中，纷纷化身为“小主人”，花花草草的乐园不仅是孩子们亲近自然、探索生命奥秘的小天地，更是他们动手实践，培养责任感与观察力的乐园。

　　观摩结束后，杨园长对观摩活动进行总结，对各班植物角的创设给予充分的认可，肯定了教师们的用心与付出，并提炼出具有推广价值的经验做法，提出改进意见和建议，助力植物角持续优化。

　　通过本次评比活动，既是一次欣赏、学习的过程，更是拓宽了师生对植物角照料经验的渠道。这一角一隅既给孩子更多探索自然的机会，也给孩子们的自然教育增添了更多生活的色彩。