“你只管学习，其他的我来解决。”从踏入衡水泰华中学（原衡水第一中学）青岛校区的那一刻，班主任老师的一句话让2023年高考失利的青岛女孩刘津彤意识到，这一年，她并非孤军作战。回忆起过去一年在校园的点点滴滴，和老师并肩作战，和同学携手共进的日子，刘津彤说自己是幸运的，她的努力没有白费。2024年高考，刘津彤高考分数543分，比前一年成绩大幅提升了95分。

　　“从等待成绩到结果出来的过程是万分煎熬的，但万幸结果比较令人满意。”刘津彤回忆查成绩的当天，自己的心情从忐忑不安到欢呼雀跃，她无比庆幸自己做的复读决定。

　　回望2023年的高考，刘津彤的成绩定格在了448分，这个分数尴尬地徘徊在本科线的边缘，让她在填报志愿时陷入了两难境地。心仪的学校与专业遥不可及，而专科院校的选择又让她心有不甘。刘津彤和父母犹豫了很久，要不要复读？如果复读，周围人的目光能接受么？复读的压力自己能不能挺过来？融入新的学习、交际环境，自己能不能适应？

　　在犹豫中，刘津彤和父母一块跑了很多复读学校，但最终依然没有下定决心。“第一次高考感觉身边没有领路人，当时的班主任第一年带高三生，一直到高考结束，我都感觉懵懵懂懂，准备的不充分，学习也缺乏方法。”作为复读生“备战”，刘津彤这一次最看重的就是师资的“专业”。当时和父母考察了很多复读机构，直到来到衡水泰华中学青岛校区，了解到这所学校所有的师资都是衡水的名师团队，班主任老师更是从本部选派的经验丰富的教师，她和父母有些心动。

　　最终，老师的一句话让她留下来，选择复读并不是为了那个模棱两可的“不甘心”，而是你心中对某种东西的坚定。“我要为了自己的未来再拼一年。”刘津彤说，她一定要考上自己心仪的学校。

　　新的学校、新的老师、新的同学，刚刚踏入复读校区的刘津彤很快就适应了这些。“班会上，班主任孙海龙老师说，你负责学习，我负责搞定一切。”接下来，班主任老师给她做心理辅导，帮她克服对陌生环境的恐惧，像朋友一样和她聊天，分析学习中的弱科，制定新的学习计划……她实实在在的感受到，老师班会上的承诺并非是一句口号，而是实实在在的行动。整个学校的学习环境让她很快有了共同拼搏的同伴，老师认真负责，同学们和睦友好，调整好心态，刘津彤很快就投入到紧张的学习中去。

　　作为复读生，刘津彤在班主任孙海龙的指导下重新审视自己的学习方法，尤其是数学。刘津彤说，以前错题也是记了厚厚的好几大本，但从来只记不看。来到新学校之后，老师说如果不回顾还不如不记，一句话点醒了刘津彤。在接下来的数学学习中，刘津彤会有计划地把错题再做一遍，找出错误原因，反复练习，直到完全掌握，慢慢地数学成绩也稳步提成。最终，仅数学一门就提升了38分。

　　“语文是我的优势科目，但去年我并没有发挥好。”刘津彤说，在复读过程中，其实要反复去克服心理上的挑战，尤其是成绩起伏不定或是遇到难题的的时候，更要稳住心态。在学习的过程中，班主任课上是“严师”，课下是“益友”，总是循循善诱适时“减压”，每次联考结束，班主任会帮助她分析阶段性的学习成果，及时调整学科的时间规划和学习重点。在2024年的高考中，刘津彤语文平稳发挥，考出了113分的好成绩，相比2023年提分24分。另外，在历史、政治以及化学的科目里成绩也都有不同程度的提高，最终整体提分95分。

　　“这世上与你没有学亲关系却全心全意对你的只有你的老师。”短暂的一年复读时光，刘津彤写道，“感谢相遇！”