大众网·海报新闻记者 尚超 通讯员 刘希兴 青岛报道

　　他是学生的老师，是孩子的朋友，是求知者在生物学科的引路人。在三尺讲台中立显非凡，在生物疑难杂症处不断超越，在年年岁岁的时光中守望教育的职责，以立身有责、恪尽职守的奋斗精神拥抱生活，这就是他34年的教育人生。他就是平度开发区高中教师--李炳科。

　　李炳科，1987年7月从山东海洋大学海洋生物系（现中国海洋大学）毕业后，毅然选择了平度市的高中生物教学工作。自参加工作以来，他严格要求自己，始终坚守在教学一线，在担任生物教研组长和备课组长的同时，又承担着班主任工作。

　　独上高楼，心态归零再尝试。在教育这片土地上，他尊重每一个孩子的“生物多样性”，让他们对世界保持着孩童般的好奇；他撷取整个校园的“春天细胞”，让学生笑谈青春正当时；他今生只与生物学科来纠缠，让学生释放着ATP般的执着热情。别人付出的辛劳，他也付出；别人不付出的钻研，他更付出。伏案做题，是他的常态身姿；促膝谈心，是他最爱的方式；解惑答题，是他课间的乐趣。这一切都源于李炳科对本职工作的热爱。首届青岛市青年优秀专业人才，是他；山东省优秀辅导教师一等奖和二等奖获得者，是他；平度市学科带头人，是他；平度市骨干教师，是他；他还出过市级公开课，获得过平度市优质课一等奖。李炳科不断优化生物教学设计，脚踏实地钻研，成就了自身和学生的优异。

　　灯火阑珊，最是爱心奏华章。李炳科是一个有爱心的班主任，一当就是30多年，由于班主任需要与学生长时间接触，所以不论刮风下雨，不管严寒酷暑，这位五十六岁的精英教师总能和年轻人一样，每天早起晚归，往返于10里之外的住所。他就像父亲一样陪伴着这群十七八岁的孩子，从学习到生活，从家庭到社会，从做事到做人，从行为到思想，他的爱心和热情像春风化雨一般滋润着他的学生。对家庭困难的学生，李炳科总是默默地给予帮助，哪怕是一本书，一件衣服，一个书包，他都尽力为之。学生对于李炳科的帮助，除了接受，更多的是感动和感恩。为了更快更好地了解学生，李炳科每年都会利用放假时间到学生家里家访，从家庭方面了解学生的生活情况、学习、心理情况。作为一位博爱的教师，他对社会同样充满爱心，他积极参加社会捐款，踊跃报名献血活动，义务献血次数竟高达16次。

　　为教憔悴，恪尽职守再夯实。班级管理不仅需要经验，更需要耐心。李炳科有时说了一遍不行说两遍，两遍不行再说一遍，直到讲到每一位学生都能牢记为止。他对后进生进行耐心细致的工作，不言弃不放弃，不断地鼓励他们，他的辛勤付出也获得了丰厚的回报，所带班级连续多年获得优秀班集体。李炳科在教学过程中不断发现和总结管理经验，他把这些经验记录并整理成文章，有多篇文章已被各级刊物发表，甚至还获得了国家级奖励和省级奖励。

　　激起生物千重浪，宁静致远再创新。李炳科一直坚信“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书”，他把“提高自己的教育教学质量”作为奋斗的目标。他虽然经验丰富，但依然虚心请教组内教师，积极听各年龄段教师的课，再依据所教学生的学情精心设计课堂，最后根据学生的课堂呈现来反思、修改教案。一张张奖状的背后是他对课堂的精心打磨，是团队和谐扶持、奋斗共进的见证。自李炳科担任教研组长和备课组长以来，优秀备课组中都有他们的身影。2013年，李炳科所带领的三个级部备课组同时被评为优秀备课组，进一步展示了生物组团队的教学实力。

　　三十多载春华秋实，李炳科用自己的实际行动，在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水，诠释着奉献的精神，用心在教育的田野上耕耘，收获着七彩阳光。