大众网青岛4月12日讯（记者 金鑫 见习记者 黄晨）执教13年，担任班主任8年，她爱岗敬业，脚踏实地；所带班级，班风正、学风浓；学生们刻苦学习遵守纪律，积极向上热爱生活。她还曾获得校级优秀教师、优秀青年教师、教学标兵、教学能手等荣誉称号，生活和工作中的点点滴滴映射出她的辛劳付出。她，就是青岛七中2016级3班班主任——尹婧。

　　严慈相济 智慧中引导成长

　　“每个孩子都有不同的特点，作为班主任总会面临不同的挑战。”尹老师告诉记者，每一届学生总有那么几个让自己“头疼”的，这也是考验自己耐性和胸怀的关键时刻。“不能只关爱听话的学生，对待有‘个性’的学生，更需要花费时间和精力去引导他们，他们就像树苗一样。”虽说“头疼”，但尹老师对待学生，向来一视同仁、赏罚分明，就连同事们都赞不绝口。

　　为了让每一名学生都能够健康快乐的成长，及时解决他们的烦心事儿，加班成了她的常态，每天早出晚归，拖着疲惫的身躯回家后，还要做饭照顾老人孩子，尽自己为人母身为儿女的责任。“当班主任总要处理班上的突发事件，但每次看到学生们纯真的笑脸，我就感觉没啥大不了的事儿。”尹老师告诉记者，班主任的工作虽然辛苦，事无巨细，需要亲力亲为，需要每天付出爱心和耐心的陪伴，但严慈相济，成为学生的良师益友，看见孩子们茁壮成长后，才发现“润物细无声”的欣喜。

　　以爱浇灌 用心唤醒梦想种子

　　除了班主任工作和两个班的教学，尹婧同时还兼任集备组长，当年尹婧的孩子也刚入学，也对新环境不适应，然而每当面临大量的工作以及突发事件，都让她无暇顾及自己的孩子，“很多次只能把孩子留在托管班等外婆来接。”尹婧红了眼眶，她告诉记者，这大概是她最遗憾的事情，但为了让自己班学生能得到更多的关爱，她经常会请来家长配合沟通交流，与学生促膝长谈。

　　“我有自己的原则，是非对错的界限很清晰。”在执教13年的过程中，尹老师也面临过家长和学生的不理解，可她依旧坚持自己的原则。尹老师表示，由于青春期的叛逆心理，孩子们经常会反复出现某一种问题，期间甚至会让老师有失望、伤心，但是，只有毫无保留的继续关爱他们、帮助他们、感动他们，才会温暖他们的内心，从而发自内心的去改变自己，“作为一名教师，我无从选择，也不需要选择，只需要一心一意的去爱护他们。”

　　回想起过往的经历，尹老师告诉记者，“这份工作很累，只有当过班主任的老师才会懂得这份工作的艰辛。但身为人民教师，付出的真情，绝对是无怨无悔，不求回报。”牺牲自己的时间，成就学生的梦想，是她身为教师的责任与义务；和学生们相遇相识，成为师生，是一种珍贵的缘分。尹婧坚信，遇见的就是最好的，希望天下的老师和学生之间都能彼此珍惜这宝贵的缘分，尽最大的努力不让人生有遗憾。