初心不忘，扎实进取

　　相信很多人和聂老师一样，初识新东方是因为新东方的俞敏洪老师的励志演讲，在人生旅途途中，每个人都会遇到迷茫的时候，聂老师也是，在意识到自己对于前路的未知与茫然之后，聂老师意识到自己要做一些改变，直到听到了俞敏洪老师的励志演讲，让聂老师重新树立起接下来的目标与方向——来到新东方成为一名老师。

　　幸运的是，在毕业之际，聂老师收到了新东方的面试通知，怀揣着梦想带着忐忑的心情，面试圆满地结束，也许是幸运之神地眷顾，也许是多年积累一朝爆发，聂老师如愿以偿地通过了层层筛选进入到了新东方。随后便是“魔鬼式”的任务制。身边有朋友开玩笑的跟聂老师说“你不会进了个秘密组织吧？”

　　带着最初的执念，坚持坚持再坚持，每一次任务的完成，对聂老师的能力都会有一个质的飞跃。“我看到任何岗位上的人如果想突破自我都需要有一个破釜沉舟的过程。”一步一个脚印的踏实进取，带着信念去追求，带着希望去寻找，不要辜负了自己的那份执念。

　　我曾经也是一名学生

　　“尊重学生”一直是聂老师和学生们相处的原则。对于初露锋芒的中学生来说，“个性张扬、思维活跃”才是他们这个年纪该有的样子。五年的教学生涯，带给聂 老师的除了丰富的教学经验和教学技能的提升之外，更重要的就是教会了聂老师如何寻找与学生的相处之道。“换位思考”在聂老师与学生们的相处中越发重要。“因为我曾经也是一名学生，叛逆和调皮与其说是他们的缺点不如说是他们独特与可爱的地方。”

　　在聂老师的日常教学中，除了完成正常的教学任务，熟知学生们的思维习惯和心理状态也是她每天不可或缺的工作。尤其是高三的学生，高考前的压力感、时间的 紧迫感、心理的不平衡、知识掌握的没有达到自己预期……这些都有可能成为压垮学生心理防线的最后一根稻草。每当这种情况出现，聂老师就会帮助学生排解心理的困惑和焦虑，偶尔扮演一个树洞倾听和帮助学生们解决成长的烦恼对聂老师来说也会带来很大的成就感。

　　我是学生们的老师，也是孩子们的朋友

　　聂老师之前有这么一个学生，表面看起来淡定从容、处事不惊，但其实内心非常细腻且情绪多变。因为平日里的学习习惯和成绩都比较不错，所以大家对他的期望值也越来越高。

　　直到在一次非常重要的一模考试中物理学科翻盘。当然那次的试题难度本身就比较大，再加上考试前心里异常紧张，考试的状态没有调节好，答题节奏把控失常等 原因，导致那次考试发挥失常。学生在考后的这节化学课情绪异常低落，聂老师细心的注意到了这一点，课后在聂老师耐心的询问和引导后终于明白了缘由，学生在跟老师表达完以后便是歇斯底里地的宣泄大哭，宣泄过后走出教室的依旧是那个自信、从容的少年。

　　“职业特点决定了我们与学生的相处模式，我是学生们的老师，也是孩子们的朋友，虽然相处时间短暂，但是我们彼此之间的信任“不打折”。

　　不断创新教学，时刻突破自己

　　俗话说“要给学生一杯水，老师必须长流水”，聂老师除了拥有过硬的学科能力之外，还不断地涉猎与时俱进的教学方法、教育理念，科学地设计课堂内容和形式，用学生感兴趣的方式不断激发学生的学习兴趣，化繁为简、由难变易。

青岛新东方学校