大众网·海报新闻记者 李霞 青岛报道

　　为满足特殊学生的发展需求，促进学生的全方位康复，本学期，青岛仁爱学校共开设了传统文化、手工制作、拼插创意、生活实践、表演艺术五大类校本课程，构建了“类别足、层次多、个性强”的校本课程体系。

　　学校通过传统文化类校本课程，弘扬中华传统文化；手工制作类校本课程，锻炼学生手部肌肉及精细动作发展；拼插创意类校本课程，活跃学生大脑，丰富学生想象，促进手眼协调；生活实践类校本课程，强身健体，提升自理能力，更好地适应生活；表演艺术类校本课程，让学生在角色扮演中获得更多的快乐。校本课程的开发和实施是新课程改革中的重要举措，是对国家课程和地方课程的有益补充，对丰富校园文化内涵、促进学生全面发展有着积极而深远的意义。

　　特殊教育学校的校本课程对于任课老师来说是一个挑战，任课教师要充分了解特殊学生的心智特征，精心选题，尽可能全方位覆盖学生们的兴趣点，让学生在丰富多彩的课程中得到康复，全面、健康、快乐地成长。

　　据了解，青岛仁爱学校将继续规范校本课程的开发，紧贴校情和学情实际，一切以特殊学生为中心，力求进一步打造仁爱精品特色校本课程。