大众网·海报新闻青岛12月3日讯（记者 于甜甜）近日，青岛包头路小学举行了教师悦读活动。《教师，做反思的实践者》为《名师工程》丛书中的一册。设置棘手学生、课堂切入、引导艺术、互动艺术、课堂效率、心灵教育等，这些鲜明的主题，从教育的细节出发，从教育实际情况出发，有针对性地解决问题，让教师在阅读中学有所指、读有所获。

　　其中学校老师在本期为大家分享的是李镇西的《童心，我们必须会变小孩子》。过去，人们常常把教书先生称为“娃娃头”“孩子王”，其实从今天的情况看，班主任才是真正的“娃娃头”“孩子王”。不管这称呼是褒还是贬，它至少说明班主任总是与孩子们联系在一起，我们的心灵总是年轻的。的确乐于保持一颗童心，善于在某种意义上把自己变成一个儿童，这不但是教师最基本的素质之一，更是班主任对学生产生真诚情感的心理基础。虽然随着岁月的流逝，我们不可避免地会在年龄上与学生拉开距离，但我们应努力使自己与学生的思想感情保持和谐一致，甚至在某种意义上尽可能让自己具有儿童般的情感、儿童般的兴趣、儿童般的思维、儿童般的纯真。

　　苏霍姆林斯基说：“童心使我们能够和孩子融为一体。”保持童心，是做一名成功教师的条件。正如李镇西所言，优秀的班主任还应该是专家、思想家和心理学家，而要成为这些“家”的，别忘了，做孩子的朋友，握住你纯真的童心。

　　万玮是年轻的教师，他的出现与当前的传播方式有极大的关系。“民间英雄”的推出总是受传播方式的限制。万玮老师的《班主任兵法》很畅销，这本书的畅销既与班主任领域有广阔的“需要”有关系，同时也与这本书的魅力有关。这本书的魅力就在于：它为很多班主任的共同苦恼，提出了诸多化解的具体策略。

　　魏书生、李镇西、万玮这些名字对班主任而言，应该并不陌生，这些非“学院派”的普通教师在自己的岗位上的全心付出和努力，成为了班级管理领域的“民间英雄”。魏书生的管理经验的关键词是“自我管理”与“制度管理”，魏书生本人称之为“民主”和“科学”。李镇西的关键词是“爱心”，万伟的关键词是“计谋”。每个班主任都有自己的教育场域，“他山之石，可以攻玉”，或许你也能成为另一个英雄。