发布会现场

　　大众网青岛5月11日讯（记者 金红蕾 曲顺）近日，青岛职业技术学院举行新闻发布会，公开发布《青岛职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2017）》，将2015-2016学年学生发展、教学改革、资源保障、国际合作、社会服务情况及毕业生就业率、教育经费投入等一系列重要材料和数据全面公开，接受社会的监督。来自新闻媒体、合作企业、家长、优秀校友、教师和学生代表共计100余人现场见证了报告发布，青岛职业技术学院副院长邢广陆向与会人员详细介绍了报告内容。

　　《青岛职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2017）》中，公布了公众所关心的关于毕业生就业率和就业分布情况，人才培养模式创新、专业建设与课程改革、学生的满意度、教学科研成果、教学经费的支出等数据。

　　根据这份报告，2016年共录取新生4370人，实际报到4100人，报到率94%，较去年提高2个百分点；录取考生高考成绩超本科最低控分线285人，占录取总数的9%，较去年增加3.5个百分点。2016年毕业生3091人，正式就业率为98%，比2015年提高3个百分点，约有73%在青岛地区就业。2016届毕业生平均起薪2436元（不含五险一金），毕业生对母校满意度99%，用人单位对毕业生综合素质满意度99%。

　　在学生发展方面，系统支持服务学生全面发展。秉持“育人为本，德育为先”理念，启动德育综合改革，构建“四位一体”德育体系。成立“振超班”“雷锋班”等特色班级，积极培育“工匠精神”，努力打造“青职品牌”。构建学生职业素养训练体系，将社团活动、社会实践、阅读工程、劳动教育、文化讲座等纳入各专业人才培养计划。推进实施“学生助理制”，完善“教师（辅导员）助理——行政助理——院长助理”三级体系，学生以准员工身份参与校园管理。以社团活动为载体打造校园文化品牌，以“品牌化、专业化、国际化、制度化、社区化、课程化”为目标，推进实施社团“十百千”项目。本年度，在册社团201个，其中创业创新类社团16个。以社会实践为载体搭建思政育人平台，以冬季学期、夏季学期为主，实施课程化管理，持续推进学生社会实践体系和效果评价体系建设。2015—2016学年，学生参与社会实践比例达到97%，参与团队496个，实践内容涉及志愿服务、社区见习、支教支农、爱心公益、社会调研等多个方面。“学生支持服务项目”获评世界职教院校联盟卓越院校金奖。

　　学院继续完善“奖贷助勤补减免育”资助体系，共计为86名学生减免学费，月均为学生提供校内固定勤工助学岗位332个；2022名学生获得国家奖学金，735名学生成功申请国家助学贷款，11名学生获得山东省“扬帆工程”资助，284名毕业生获得山东省求职创业补贴。

　　在教学改革方面，学院点面结合深化人才培养模式改革。创立现代学徒制试点专业，其中，国家级2个、省级1个、市级3个、院级4个。推进现代职教体系建设，与青岛市15所中职联合开展贯通培养。创新研制2016级专业人才培养方案和课程标准，积极探索“互联网+”“专业+”“课程+”人才培养新途径。2016年，全院师生共参加院内外大赛203项，其中，全国一类大赛10项，山东省一类大赛28项，院外其他大赛39项。服装服饰设计专业学生获得全国职业院校技能大赛（一类）一等奖2项；物联网应用技术专业学生获得全国职业院校技能大赛（一类）三等奖1项；学前教育专业学生代表山东省参加教育部教育类教指委举办的全国职业院校学前教育专业技能大赛获得团体第一名。

　　在实训条件建设方面，新建心理健康教育中心、教师职业能力发展中心、国际交流合作实训中心、公共计算机实训中心、物联网技术实训中心等实训基地5个；升级或改造生物技术、有机合成、三维导游、虚拟现实创新开发、云计算等实训室26间，更新或新配三维建模数控加工、CAD/CAM实训、数控网络操作、无线传感网络、物联网工程应用等实训设施设备。

　　2015—2016学年，学院组织完成科研项目申报和成果申报共计32大类194项，市级以上科研项目立项42项，市级以上获奖成果71项。《关于“学教做合一”人才培养模式的基本思考》荣获第一届山东省教育科学优秀成果一等奖。

　　学院继续扩展国际合作与交流，学院与7个国家和地区的12所院校（机构）签订了合作交流、师资培训、学术交流协议，使学院国（境）外友好院校（机构）增加至22个国家和地区的80所。2015—2016年派出教师长、短期访问与培训共计108人，在外培训时间长达2425人日，与上一年同比增长8.7%，学院具有海外学习或工作经历教师比例达到45%。

　　以上数据既是社会评价一所学校的重要指标，也是家长和学生了解学校办学水平的重要参考。青岛职业技术学院作为国家首批示范性高职院校，向公众公布教育质量年度报告，并形成制度，主动接受社会监督，是学校履行社会职责，谋求自身发展的重要举措。