2019同济大学“MINT”未来实验室实践课程圆满收官

2019-07-22 12:56:00 来源: 大众网·海报新闻 作者: 于甜甜

  

  大众网·海报新闻青岛7月22日讯记者 于甜甜)以核心素养为视角,以科创实验为导向,为期六天的2019同济大学“MINT”未来实验室实践课程圆满结束。7月19日上午,闭营式在同济大学四平路校区举行,同济大学本科生院中小学合作办学主任王群、人文学院副院长朱崇志、中德工程学院党委副书记谭晓赟、青岛第九中学党委书记侯芸出席本次闭营式。

  青岛九中(同济大学苗圃基地学校)、青岛三十七中(同济大学附属青岛礼贤初级中学)150名优秀学子与同济大学、青岛九中学校领导共济一堂,共享硕果。回顾这六天里与同济相遇的繁华礼赞,中学与大学贯通式培养的精彩,同济大家的“匠心情怀”与科研精神,无不启发着学生对未来人生的“科创脑洞”。“我能感受到每位学生的眼中求知与创造的热情,”同济大学领导教授们点评道,“我相信科学的精彩,不仅在同济的校园,也将在中学生的你们身上大放异彩。”

  “嫁接可能”首尝鲜

  

  “文学”即“人学”,所谓“知人论世”便是如此。“作为本次课程的压轴“大咖”,同济大学人文学院副院长、中国传统文化研究专家朱崇志诚挚地欢迎同学们的到来。朱院长以《红楼梦》中“宝玉摔玉”片段及对水浒传的精彩解读,在激发学生阅读兴趣的同时,更引导学生解析隐藏在故事背后的价值认同。“这是我第一次“心理学”版宝玉摔玉,心理学和古典文学“嫁接”了两个不可能有交集的学科,“青岛九中的一位同学和同学说道,“原来他内心也住了一颗孤独的灵魂!”

  在此次同济大学“MINT未来实验室”实验课程班中,尚有许多“首次”皆被同学们尝鲜。工业4.0国家级重点实验室首次对中学生开放、同济大学电子与信息工程学院首次对学员开放系列实验课程,学员首次接触并学习汉诺塔、约瑟夫环等问题、“教授+课题”的指导方式让学员与研究生“学长”“学姐”们同台实验……“从踏入同济校门起,我就开始无限打开“人生第一次”!“青岛三十七中的一位同学在研学日记中写道,“我心同济,同济天下。”

  “同大精神”深扎根

  

  (中德工程学院党委副书记谭晓赟主持本次闭营式)

  

  

  在聆听过人文大家之言后,同济大学为即将回归故乡的同学们准备了一场隆重的闭营仪式,并向优秀学员颁发结业证书。

  

  

  (青岛九中薛飞扬、青岛三十七中刘静依作为优秀学员代表上台发言。)

  “在未来上海之前,同学们对同大的认识仅停留在学校门口悬挂的‘同济大学附属青岛礼贤初级中学’的校牌上,“附中刘静依动情地分享道,“当我正在迈入同济大学,在实践课程里,从专家们专业精辟的生动讲解中,我们感受到了同济大学“知识、能力、人格”三位一体的人才培养模式,在研究生大哥哥大姐姐们细致入微的精心指导中,我们体会到了同济人‘通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任’的优秀素养……我想这是我们本次研学最大的收获!”

  

  青岛第九中学党委书记侯芸在致辞中,对同济大学师生周到、热情的接待表示衷心感谢,“一周时间并不长,但是相信同济大学老师们孜孜以求的态度和严谨专注,和科学的追求,会为同学们产生深远的影响。“侯书记说到,“这种精神,对附中而言,是传承上海路7号同济的精神;对青岛九中而言,是与同济的再续前缘!”

  

  “希望此行,同学们可以继续践行礼贤精神,践行同济精神!“同济大学本科生院中小学合作办学主任王群在致辞,勉励同学们之时,也详细介绍苗圃计划 ,对于同学未来报考同济大学有帮助的内容,提出了建议。“'面圃计划'倡导的是一种过程性研究学习,希望同学在这几天的学习能发现自己的兴趣爱好,触摸过自己的科研梦想。”

  “优苗圃满“礼贤行

  

  

  青岛九中2017级“苗圃计划“的同学也带着他们精心准备的课题成果来到了同济,接受行业“大咖”的悉心指导,科学整合学生的学科特长和创新潜质。其中2017级“苗圃”学生在进同济大学之前就做好充分准备,将课题带入同济大学,在同济大学专家、教授的亲自指导下,力求将课题继续完善。在苗圃学生课题研究进程中,中德工程学院的黄治钟老师、刘晋飞老师和朱瀛老师悉心指导,耐心点拨,帮学生解决课题中的问题,提供工具材料到3D打印等全方位的支持,苗圃学生的课题取得了非常好的进展。

  同时,青岛九中2018级礼贤学子们也在积极准备参与“苗圃计划“之中,“青岛九中一位男生兴奋地说道,“我一定会积极争取,努力学习,期待下次我能带着自己的作品再见同济!“有研究表明,作为一种智能品质,个体的科学创造力在17岁时趋于定型。“苗圃计划”正是要抓住这个“关键期”,利用高校资源与社会资源的整合,助力学生的创新素养'发育'好,顺利对接高校人才选拔与培养。”青岛九中教学处副主任郭清鹏介绍说道。

  “深耕未来”人为本

  在为期6天的“同济之行”中,同学们不仅以兴趣引导为目标,扎根高校科研一线,汲取科技创新发展之养分,同时,也以核心素养与人格养成培养为目标,感受学科交叉与融合的碰撞精彩,徜徉在人文、艺术的海洋里遨游四方。据悉,在结业仪式结束后,同学们特别受邀来参观艺仓美术馆,亲临感受了一番“天野喜孝插画展”的视觉盛宴。

  

  

  同时,为了更加丰富学生们的科学实践体验感,此行还特别安排同学们赶赴“网红“科学馆——上海科技馆进行了体验参访,“真是太过瘾了!“同学们在科技馆内不时惊呼道,“好像和宇宙一起穿越了一样!”

  一座同济大学,风云百年,成为影响世界的力量;一所礼贤中学,即临双甲,积淀厚重琴岛的记忆;一间附属初中,革新起航,焕发无限青春的激情……从青岛到上海,六昼五夜,724公里,以兴趣本真为起点,以核心素养为兼程,同济大学敞开“怀抱”,利用丰富的教学资源为学生服务、为教育奉献。青岛九中刘同学在研学日志中写道:“同济大学与我,不仅是遥遥的一个大学梦,还是我实现梦想的地方!”

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