青岛加快发展现代职业教育 投资25亿建3所高标准职校

2017-10-17 17:37:00 来源: 大众网 作者: 任聪聪
 
蓝色经济职业技术学院鸟瞰
  大众网青岛10月17日讯记者 任聪聪)为大力发展职业教育,青岛市投入资金25亿元,在胶州市建设占地450亩、建筑面积10万平方米的青岛幼儿师范高等专科学校,在高新区建设占地555亩、建筑面积21.5万平方米的青岛蓝色经济职业技术学院,在黄岛区建设占地60亩、建筑面积3.2万平方米的青岛盲校新校,三校已于2016年下半年开工建设,建成后将整体提升职业学校办学水平,促进职业教育全面、协调、可持续发展。
  青岛幼儿师范高等专科学校 预计明年8月完工交付使用 
  青岛岛幼儿师范高等专科学校(一期)工程位于青岛市胶州经济开发区。学校规划用地500亩,规划设学规模为6000人,总建筑面积19万平方米。计划分三期建设,一期工程总建筑面积约10万平方米,建设内容包括教学楼、艺术实训楼、专业实训楼、图书馆、行政楼、食堂、学生宿舍、体育场看台、艺术演播中心、南传达、西传达、危险品室,共14个单体,可保证3000名学生正常学习生活使用。二期工程建筑面积约5万平方米,三期工程建筑面积约4万平方米。
  学校总体规划由复旦大学设计院设计,一期建筑施工图由青岛北洋建筑设计有限公司设计,一期建设总包单位为中建八局二公司。一期工程已于2016年12月开工建设,2017年3月完成所有桩基础施工。目前专业实训楼、行政办公楼已经封顶,二次结构施工已经完成;学生宿舍楼(四座单体)、体育场看台、图书馆已经封顶,正在进行二次结构施工;学生食堂正在进行2层顶板钢筋绑扎;艺术演播中心正在进行砖胎膜砌筑和承台地梁钢筋绑扎;教学楼、艺术实训楼正在进行地下车库土方回填;校内道路已完成60%;室外景观与环境施工同期完成,预计2018年8月完工交付使用。
  设置青岛幼儿师范高等专科学校对于深化青岛幼儿教师培养培训改革,优化学前教育、早期教育、特殊教育师资供给,提升现有幼儿教师队伍专业素养具有重要意义,对于促进全省事关民生的学前教育发展、优化全省幼儿教师教育布局结构具有重要的战略意义。
蓝色经济职业技术学院图书楼
  青岛蓝色经济职业技术学院 由轻工工程学校扩建为高职
  筹建青岛蓝色经济职业技术学院(山东省轻工工程学校扩建)项目位于城阳区上马街道东张社区,依托轻工学校和青岛市职业教育公共实训基地,集聚发展与蓝色经济相关的职业教育,远期筹建青岛蓝色经济工程职业技术学院,升格为高职院校,打造胶东半岛地区一流的高技能、应用型人才的培养基地。项目总投资约16亿元,总建筑面积21.5万平方米。规划在校生规模6500人,设置5个系,36个专业。
  项目创新性的将教育项目纳入PPP模式,与社会资本合作进行融资建设,充分发挥社会资本方在市场化模式运作下的优势,降低公共服务提供成本,提高公共服务质量。项目建成后将有效提升青岛市北部乃至整个青岛市职业教育事业基础建设水平,均衡高、中等职业教育比例,使高、中等职业教育实现有效衔接。能进一步解决青岛市高技能型人才短缺问题,满足青岛市对海洋类专业及先进制造业类专业高技能人才的需要,为半岛蓝色经济区建设提供强有力的高技能人才保障。同时该项目的建设有利于转变人才培养模式,提升人才培养质量,为经济发展方式转变和产业结构优化升级提供合格适用的高素质高技术应用人才。
  青岛盲校新校占地面积扩大10倍 提升特教办学水平
  青岛市盲校新校位于黄岛古镇口军民融合功能区,滨海大道以南,规划的科技二路以北,创业路以东,创业一路以西围合区域。项目占地面积40000平方米,建筑面积约3.2万平方米,项目总投资约1.87亿元。建设内容主要包括教学综合楼、餐厅音乐中心、学生宿舍楼、游泳馆、租赁型人才公寓及200米环形跑道等室外配套环境工程。项目于2016年9月正式开工,目前项目各单体主体均已封顶,二次砌筑施工完成,内外墙抹灰结束,正在进行安装施工,与项目原定计划目标基本一致。
  青岛市盲校新校紧临滨海大道,环境优美,青岛地铁13号线在此设有站点,交通方便。盲校新校占地面积40000平方米,比现在的3761平方米扩大了10倍;建筑面积由6238平方米增加到3.2万平方米,是现状的5倍;项目建设可有效缓解青岛市盲校办学条件不足、配套设施不完善的局面,可以让更多的视障学生接受到更好更优质的教育,实现“立德树人,育盲成才”的培养目标,对完善我市残疾人教育体系,健全残疾人教育提供有利硬件保障。
  青岛市盲校在我国特殊教育方面占有举足轻重的地位,其教学涵盖小学、初中、中职、普通高中各个教学段,特别是盲人普通高中是受教育部、中国残疾人联合会委托、青岛市政府批准试办的全国唯一盲人普通高中,面向全国招生;职业教育面向全省招生,新校的建设有利于进一步提升我市的特教办学水平,对青岛市特殊教育发展具有重大意义及深远影响。
  据悉,项目投入使用后有利于继续普及和巩固有学习能力的残疾儿童少年接受九年义务教育,关爱弱势群体、促进教育公平。通过接受教育,使视障群体更好的融入社会,服务于地方经济建设,真情回报社会!

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