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从教17年以来，始终坚持以生文本，始终严格要求自己，兢兢业业，踏踏实实，认认真真，始终把学生摆在第一位，一切为了学生身心全面发展，注重言传身教，尊重、关心、爱护每一个学生，诲人不倦，耐心指导，因材施教。以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生...[详细]
栾翠萍担任班主任工作十二年，数学教学十三年，在工作中先后被评为“夏庄街道优秀教师”、“夏庄街道优秀班主任”，“城阳区优秀教师”，所带班集体被评为“城阳区先进班集体”、“青岛市先进班集体”，获得“山东省中小学教育科研优秀成果一等奖”。[详细]
杨勇老师于2002年7月参加工作在城阳一中工作至今。迅速从一名大学毕业生成长为学校的业务骨干。在工作中，他服从大局、恪尽职守、以身作则，处处体现党员的先锋模范作用，于2012年被评为“城阳区优秀共产党员”。杨勇老师善于学习，认真阅读有关心理方面的书籍，掌...[详细]
从事语文教学工作六年，一直担任班主任工作，有丰富的教学经验。工作勤奋认真，与孩子关系融洽，而且教学成绩突出，深受孩子喜爱，家长好评。任教的班级曾获得“市北区优秀班集体”的称号。在校内历届“世纪杯赛课”比赛中多次荣获一等奖，并代表学校参加各种比赛，...[详细]
她用执著丈量三尺讲台，用知识哺育校园花圃。她是孩子们最喜爱的老师，她是家长们啧啧称赞的良师。她很平凡，但她用实际行动诠释着教育事业的不平凡。她用真心牵引着孩子们寻找心灵的春天。[详细]
邵丽莎是城阳区天泰城学校的一名老师，担任六年级的班主任及语文教学工作。做一名教师是她的人生追求，做一名优秀的教师是她的人生目标，而她一直在为心中的目标努力着。进入师范学校，她谨遵校训——“学高为师，身正为范，”深知作为一名教师需要具有高度的责任心...[详细]
2013年参加教育工作以来，纪艳艳兢兢业业，吃苦耐劳，勇挑重担，善于创新，先后讲过两次区级公开课，并多次在区、校、街道讲过研讨课、示范课，参与区级培训并做主讲。[详细]
作为青年教师，她大胆创新，推行幸福教育，让身边的人因自己的存在感到幸福。多年带高三，所带班级成绩优异，单科语文更是成绩突出。[详细]
王卫，青岛市教学能手，青岛市青年优秀专业人才，青岛市教育局三八红旗手，青岛市职工优秀科技创新带头人，青岛市高中物理中心组成员。[详细]
于谊在三尺讲台上已经耕耘了十七年的时间。随着教学经验有所增长，她仍要求自己坚守做一名教师的“初心”——做一个有心灵的教师。[详细]
高级教师，任班主任27年，任教英语36年，至今在一线教学。她就是即墨市新兴中学的李瑞芹老师。她主张用爱心唤醒学生的自觉性，用创新的教学法让学生快乐学习英语，全面提高学生的素质。[详细]
周老师是区级优秀教师、教学能手、“十佳师德标兵”、 市级优秀班主任，曾担任区中心组成员，被评为青大附中名师。所带班级被评为青岛市优秀班集体。多次开设市、区级公开课、研讨课，名师开放课，多篇论文获得省级一等奖。在市南区举行的教学基本功大赛中获得一等...[详细]
她是普通教师，为了教育事业孜孜以求，乐此不疲,十九年如一日；她是专业骨干，为了教育事业积极探索，潜心研究教育教学方法；她是深受学生欢迎的班主任，为了亲身体验育人全过程，主动请缨尝试班主任工作。她，就是曾荣获“青岛市优秀教师”、“青岛市教学能手”、 ...[详细]
李老师曾先后被评为山东省“齐鲁名师建设工程培养人选”、山东省年度教育创新人物、被评为山东省教学能手、山东省远程研修指导专家、山东省生物优质课一等奖、山东省教育志愿者。被遴选为国标生物教材培训团队专家组成员和教师资格证国考面试官，多次执教省市级公开...[详细]
她是青岛市教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才。她的课堂教学结合学生的认知规律与学习需求，把学生的发展置于教学的出发点和归宿，学生在这里经历的是思维闯关的欢畅，品尝的是成功抵达的快乐。她先后开设青岛市公开课，青岛市高中历史名师开放课堂，主持青岛市...[详细]
教龄25年，中共党员，中学高级教师，在教育教学过程中，曾多次举行公开课、名师开放课和示范课的他，于1999年9月在首届教师职能大赛中获一等奖，并于同年11月在农垦总局举办的教师第一届丰收杯活动综合评比中，被评为优秀奖。[详细]
从教二十六年来，她用情塑造所有孩子的未来，用爱温暖每个孩子的心灵，以不抛弃不放弃的执着精神教书育人。担任班主任的她，经常利用各种契机对学生进行自信心、责任感、诚信品质等方面的教育培养，深受学生及其家长的拥戴，所带班级极富向心力和上进心，每学期都被...[详细]
徐力老师在教育岗位上已经度过了24个春秋，随着时间的推移和对教育认识的不断加深，徐老师更加体会到了伟大的教育家苏霍姆林斯基说过的：“没有爱，就没有教育”这句话。[详细]
工作22年来，任瑞春担任青岛市地理中心组成员，积极参加各项教研活动，学习先进的经验和管理理念。她好读书，善反思，并积极撰写论文，带头争创佳绩，具有强烈的事业心和责任感，成绩突出。任瑞春的班主任工作成绩显著，实行精细化管理，有良好的师德，注重教书育人...[详细]
高福荣，中学语文高级教师,青岛市特级教师，青岛市名师，平度市专业技术拔尖人才。平度一中语文教研组长、高三备课组长，兼任中语会“创新写作教学研究与实验”课题组评审组评委、《作文导报》特别编辑。在各级语文刊物上发表多篇论文。主编或参编了多本教学参考资料。[详细]
任教12年，连续9年承担高三教学任务与班级管理，所带班级多次在高考中取得显著成绩，所带班级被评为青岛市先进班集体……12年间，刘钰在语文学科教学与班级管理方面自成体系，独树一帜，取得了优异的成绩，也得到上级部门、领导和老师们的认可。[详细]
巩念祥，教龄35年，担任班主任16年。工作兢兢业业,认真负责，一直工作在教育第一线，多年担任教研组长、高中数学教研员、市中心组成员和班主任工作，曾获得市教学能手、市优质课一等奖，多次获得市优秀班主任、优秀教师、优秀党员、全员育人优秀导师、青岛三中首届...[详细]
李健芳是青岛四十七中语文教师，中学一级教师，教研组长。她对待教育事业，敬业爱岗，无私奉献。锐意改革，勇于创新。在思想政治上，道德品质上，学识学风上全面以身作则，树立了良好的师表形象。深受学生和家长的欢迎。被评为青岛市优秀教师，青岛市十佳师德标兵，...[详细]
从22年前踏入四中的第一天起，三尺讲台就是她事业的舞台，在这里她倾注了全部的精力和热情。在教与学中，秉承着“教是为了不教”“学要学得轻松”的思路，她从学生的实际出发，认真钻研教材，深入研究教法，面向全体学生，努力创造生动和谐的课堂，让学生在生动中萌...[详细]
她是青岛市优秀教师、青岛市学科带头人、青岛市教学能手，两届青岛市教育局专业技术拔尖人才……[详细]
张杰，资深的中学高级教师、青岛名师，是平度九中数学组教研组长、班主任，是一名站在教育一线，孜孜耕耘，成绩斐然的行者。[详细]
袁立香，青岛市首届“岛城名师”，平度市第一中学高级语文教师。她先后获得平度市优质课一等奖，平度市骨干教师，平度市学科带头人，平度市语文名师，平度市高考突出贡献奖，青岛市优质课一等奖，青岛市教学能手，山东省电化教育一等奖等业务荣誉称号。[详细]
王乐琴，从教12年，一直担任班主任和语文学科的教学工作。工作中，她倾注爱心，关注孩子的情感世界，创设了“平等、民主、和谐、知心、体贴”的班级氛围，用机智和爱心呵护每一个孩子稚嫩的心灵，使他们真正感受到了老师对他们的亲近和爱。[详细]
仲伟华老师是即墨第一职业中专西校区一名老师，工作二十年，扎跟农村教育二十年，担任班主任工作15年，把所有的爱心，都倾注在学生身上。今年，仲老师仍担任高二二班的班主任，任教高二六个班的《幼儿园教育活动设计与实践》，一级教师，教学，管理班级两不误。[详细]
一位研究教师职业倦怠的老师说，曾经有一位年轻教师问过他现在就盼着退休是不是职业倦怠。没有踏上工作岗位的时候，听到这样的话觉得很可笑。可是，现在，或许很多老师都过上了“盼”的生活，早晨盼晚上，周一盼周五，刚开学盼放假。她也在从“盼”到“不盼”的路...[详细]
纪晋平，中学物理高级教师，多年来，在教育教学中成绩突出，出色地完成了各项教育教学工作。爱岗敬业，热爱学生，刻苦钻研业务。2015年入选青岛市名师培养工程，曾先后取得青岛市优质课一等奖和山东省优质课一等奖。曾被评为“青岛市教学能手”、“青岛市学科带头人...[详细]
施琳任教十三年，现任教一年级数学、四年级科学及班主任工作。执教科学课曾获得市优质课二等奖，撰写的多篇论文获得省、市一、二等奖。施琳教学成绩优秀，在班级管理中一直把学生放在第一位，关心班级的每一位学生，让每个孩子都成为最好的自己。[详细]
张慧于2001年毕业后进入44中教学，进入学校却感觉到大学所学的教学理论用处不大。她精心备了每一节课却因课堂秩序不佳导致教学无法进行。[详细]
张均，吉林路小学教师，工作14年，她逐渐形成了自己的教学风格，并在教学之路上不断探索新的方法。[详细]
作为青年教师，她大胆创新，推行幸福教育，让身边的人因自己的存在感到幸福。多年带高三，所带班级成绩优异，单科语文更是成绩突出。[详细]
在教学低年级语文课时，陈老师把写字教学当作重点，培养他们的写字兴趣，引导他们把字写好。有一件她平日里专注思考的事，就是怎样指导才能让一年级刚入校娃娃们学会正确，美观的书写汉字？ [详细]
她是城阳第七中学团支部书记兼任数学教师，她始终把学生们的信任、学生们的健康成长作为自己的首要任务，积极组织学校开展的每一项活动，将学校的特色七心教育活动开展得丰富多彩，将学校的太极拳文化进行得有声有色，将学校的“七心”志愿者团队创建得红红火火。[详细]
邵丽莎是城阳区天泰城学校的一名老师，担任六年级的班主任及语文教学工作。做一名教师是她的人生追求，做一名优秀的教师是她的人生目标，而她一直在为心中的目标努力着。进入师范学校，她谨遵校训——“学高为师，身正为范，”深知作为一名教师需要具有高度的责任心...[详细]
从事教育工作20多年，长期工作在一线的班主任，这些年来，对工作一直脚踏实地，真抓实干，对学生充满爱心，真心的他，也取得了丰硕的成果。曾多次获得全国、市，区优质课一等奖，论文获全国，省市二等奖，获得了“青岛市劳动技术教育先进个人”“四方区优秀教师”“...[详细]
李雪老师至今已在城阳一中工作了14个年头。在城阳一中工作的14年时间，让她从一个刚刚步入社会的大学生成长为一个孩子的妈妈，也成长为一个受学生喜欢的政治教师。因为深爱着这份职业，所以她会不断提高自己的业务素质，让自己对得起讲台下的每一位学生。[详细]
十多年里，有时会听到同行感叹：这么简单的问题，讲这么多遍学生还不会！她不断思考，终于意识到可能正是老师们的细致讲解，剥夺了学生思维的权力，没能让他 们体会到探索知识的真正乐趣。所以她决心放手给学生，从习题课开始，大胆尝试改变，让学生自己思考、自己...[详细]
即墨市实验高级中学艺术班班主任，为了纠正和调整学生的思想，李老师号召学生积极筹备班级文化建设，为了能将文化从教室内部延伸，李老师们将文化墙挪到了墙外。文化长廊上有学生们最喜欢的美文欣赏，也有他们的理想抱负，这样既美化了长廊和李老师们的校园，同时又...[详细]
夏榕蔚，青岛海逸学校班主任兼数学教师，毕业于青岛大学师范学院小学教育专业。夏老师专注于课堂教学，在山东省数学研讨会进行团队经验交流，参与青岛市公开课、市北区公开课展示，荣获市北区优质课一等奖，被评选为市北区优秀教师、市北区教学能手，指导学生参与全...[详细]
周晓欣是一名90后的年轻教师，19年舞蹈生涯加上她活泼开朗的外向性格，决定了她的教学方式与传统的方式有所不同。[详细]
她用执著丈量三尺讲台，用知识哺育校园花圃。她是孩子们最喜爱的老师，她是家长们啧啧称赞的良师。她很平凡，但她用实际行动诠释着教育事业的不平凡。她用真心牵引着孩子们寻找心灵的春天。[详细]
薛婧认为，从学生的自身需求出发培养学习动机是理想课堂的一部分。按理说这种学习动机不需要我们后天的培养，因为好奇是每个孩子的天性，质疑应该是孩子的专长。可随着孩子年龄的增长，孩子们曾经的成百上千个“为什么”却与年龄出现了负相关的现象。幼儿园的小朋...[详细]
现任语文教研组组长，初三语文集备组组长，新接初三二班班主任，她就是青岛四十四中语文组赵岩。1998年参加工作，至今已有18年教龄。2006年评为中教一级，其中担任班主任工作10年，大都中途接班，是领导信任能接学习落后班级的代表性人物。 [详细]
薛老师喜欢学习，善于潜心研究教育。在教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。学生喜欢上薛老师的课，学生学得轻松，收获大、提高快。每学期学生对教师测评中，薛老...[详细]
“教好书，必须心中有书；育好人，必修通晓育人规律。否则，误人子弟。”为此，他边教边学，一边备课、上课，一边自学最新的学科知识。他自费订阅了《中学地理教学参考》、《地理教学》、《地理教育》等专业性比较强的杂志，收到每一期刊物，他都细细阅读，并记下学...[详细]
迟婷担任班主任工作十八年，热爱学生，关注学生的生活、学习，关注学生的身体健康和心理状态，无微不至，形成了“亲切，踏实，高效”的工作风格。[详细]